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- 2017-01-05 发布于贵州
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《小型管理系统》教师指导手册《小型管理系统》教师指导手册
嵌入式技术实训
小型管理系统实训
——学生管理系统
教师指导手册
南京工业职业技术学院
计算机与软件学院
2011年12月
实训项目教师指导手册
实训项目名称
《小型管理系统实训》。
二、项目教学能力目标
本实训是对《C程序设计》的总结,在大一上学期《C程序设计》课程结束后, 通过一个典型的小型管理系统需求分析、方案论证、总体设计、各功能模块设计、系统联调、项目完成后评估总结报告的撰写等完整工作过程的训练,培养学生完成一个实际小型管理系统产品设计项目的综合职业能力,并通过整个的实训项目的练习,将《C程序设计》课程中所学知识要点有机地结合起来,学以致用。
三、指导教师职责
培养学生系统、完整、具体地完成一个软件开发项目所需的综合职业能力,使学生具备信息收集处理、方案比较决策、制定行动计划、实施计划任务和自我检查评价的能力,并注意安排小组内分工合作工作,锻炼学生团队工作能力,让学生经历实训项目完整工作过程的训练,掌握完成一个具体的软件开发项目应具备的核心能力和关键能力。具体要求如下:
1.填写本指导手册规定的项目指导过程中各阶段的记录作业文件。
2.根据学生的具体情况引导学生制定实训任务实施方案与计划,指导学生针对本项目的设计要求,查阅资料,了解设计本产品所用工具及设计流程,使学生通过实训完成项目整个工作过程,并通过必要的组织形式让学
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