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  • 2017-01-05 发布于河南
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2010毕业试卷分析

2009—2010年度小学数学毕业试卷分析 阿荣旗教师培训中心:崔彩英 一、试卷分析: ????? 1、命题的原则和要求 ??????? 我旗小学升初中毕业水平测试试卷命题严格按照小学数学课程标准要求,突出将“数学的思想与方法”作为试题设计的一条主线,按“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合运用”四个学习领域和知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标来设计试题的基本内容。 ???????2、试卷命题情况 ??????? 本次六年级毕业水平测试试卷以课程标准为依据,紧扣新课程理念。总体而言,注重考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力。试卷覆盖面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容注意突出时代特点,贴近生活实际,出题原则能够突出灵活性,能力性,全面性,人文性,提高考试水平。试题做到了不偏、不难、不繁,密切联系学生生活实际,增加灵活性,增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。 内容分布: ? 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合 分值 45 17 10 28 百分比 46% 18% 12% 24% ? 题型分布: 填空题 判断题 选择题 操作题 计算题 综合运用 20 4 5 9 40 22 二、试题分析: 100份试卷样本抽样调

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