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Today is Yang Ling’s birthday.今天是杨玲的生日，她收到了很多礼物！ Watch the cartoon What clothes does Yang Ling try on? 看卡通，看看杨玲试穿了什么衣服？ Reading time Reading time 1.试一试.（Try）穿上你认为好看的衣服。 2.秀一秀.（Show） 上台用猫步展示一下你的漂亮衣服。 3.夸一夸.（praise）用所学的语言真诚地夸一下你的同学。 * Enjoy the song （ Story time） Ban Jing Primary School Chen Feng Unit5 Look at me 看…… Look at… 连读 Look at my… 看我的。。。 a T-shirt T恤衫 Look at my T-shirt. Zh It’s nice. 它真美。 /??:/ 小熊也想去参加杨玲的生日聚会，但主人必须让他完成三个任务。 任务一 火眼金睛 irt T- shirt T-sh sk 短裙 bird 鸟 girl 女孩 衬衫 A:Look at my . B:How nice! 真漂亮！ Tip:当别人赞美你时候，你应该说thank you表示感谢。 A: Thank you!谢谢！ ca Look at my cap! It’s great. 真棒。 t P 帽子 a jacket 夹克衫 任务二 耳聪目明 ( ) ( ) ( ) ( ) √ Look at my . Great! 棒极了！ 任务三 听录音并打勾 a. b. a. b. √ √ a. skirt b. cap a. jacket b. T-shirt √ √ Thank you! 谢谢你！ T-shirt, T-shirt, look at my T-shirt. Nice, nice. It’s nice! Skirt, skirt, look at my skirt. Great, great. It’s great! ______,_______,look at my ____. Nice, nice. It’s nice! ______,_______,look at my _____. Great, great. It’s great! 你能勾出杨玲试穿哪些衣服吗？ （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ Watch and remember.妈妈给杨玲哪些赞美语？ 想想刚才妈妈用了哪些赞美的评价？ 1.( ） It’s a cap. 2.( ) It’s nice. ( ) How nice! ( ) It’s yellow. ( ) Great ! ( ) It’s great. √ √ √ √ Are they happy?杨玲和她的妈妈开心吗？ 1. Look at someone. 看着某人。 2. Clap your hands. 拍手。 3. Show your thumbs.竖起大拇指。 How to praise 怎样称赞别人 1. Read after the recording. 跟着录音读 2. Read in groups. 小组读 3. Read or act it out in pairs 同桌两人读读或表演 Let’s read. Read in groups. 小组读 Read or act it out in pairs 同桌两人读读或表演 演一演（选取一件服饰） Tips 丰富的表情和动作可以使 表演更精彩。 A: Look at my…... B: It’s …./How..! Game Time Fashion Show(时装秀) *