11第七章 归纳推理和类比推理.pptVIP

第七章 归纳推理和类比推理 第一节 概述：归纳的本质 第二节 探求因果联系的方法 第三节 概率推理 第四节 类比推理 第一节 概述：归纳概述 一、归纳推理的特征 评估一个具体的推理，人们往往考虑两方面的事情： 1、前提是否为真。 2、前提在何种程度上支持了结论。 第一方面对于科学家和实践工作者来说，具有极其重要的作用。 但逻辑学家关注的是第二方面的事情。 （一）归纳推理是扩展性推理 归纳推理，其结论的内容超出了前提，因而归纳推理是一种扩展性的推理。 从特殊到一般的推理。教材p140 归纳推理是或然性推理 （二）归纳推理和演绎推理 1、两种不同的推理类型 有两种评判这一联系强度的标准。 一是演绎的有效性，二是归纳强度。对应于这两类标准是逻辑的两个分支：演绎逻辑和归纳逻辑。 2、归纳推理和演绎推理的区别 2、归纳推理和演绎推理的区别 第一，演绎推理，它的结论是已被前提隐含的，结论并没有告诉我们比前提更多的内容，它是一种封闭性推理。 归纳推理，其结论的内容超出了前提，因而归纳推理是一种扩展性的推理。 第二，演绎推理的前提对结论的支持度为最高的支持度； 不同的归纳推理的前提对结论的支持度却是有弱有强的。 二、归纳推理的种类 根据前提所考察的范围，传统的归纳推理分为： 完全归纳推理和不完全归纳推理。 不完全归纳推理又分为简单枚举法和科学归纳法。 科学归纳法主要是指探求因果联系的穆勒五法，又称排除法。 除了上述归纳推理的传统内容之外，现代的归纳逻辑还研究概率推理和统计推理。 第二节 探求因果联系的方法 一、因果联系 二、穆勒五法 （一）契合法：直接契合法 （二）差异法 （三）共变法 （四）结合法(契合差异并用法) （五）剩余法 一、因果联系 原因和结果 在先的为原因，在后的为结果，但也值得思考？ 可重复的为因果，但社会现象往往有很多不可重复，例如历史朝代。 因果是否是普遍的？ 休谟的因果观念。 休谟归纳问题 原因和结果是生活和思维惯性使然，我们并没有足够的理由说一个东西是另一个东西产生的原因，就像中国一个有名的寓言：守株待兔一样。 一个印度神话：这个世界何以产生？它搁在一个大象上，大象来自何方？它是在一个乌龟上，那么乌龟呢？我们换个话题吧。 二、穆勒五法 英国哲学家穆勒构造的归纳法。 图片： 穆勒1806.5.20.—1873.5.8 约翰·穆勒是著名哲学家和经济学家詹姆斯·穆勒的六个孩子中的长子。詹姆斯·穆勒是一个自由撰稿人，靠给杂志写文章获得不稳定的稿酬养家活口。詹姆斯·穆勒一边写作《印度史》，一边亲自教育小穆勒，实践边沁的功利主义哲学，“他是其父按照边沁的教育法培养出来的。” 　　在父亲的指导下，穆勒童年就学会希腊文和拉丁文，读了古希腊和古罗马的不少古典历史名著。8岁起攻读几何和代数，12岁开始系统学习经院派逻辑学。13岁时小穆勒开始学习政治经济学。先后学习了李嘉图的《政治经济学及赋税原理》和亚当·斯密的《国富论》。14岁时，小穆勒完成了他具有传奇色彩的早期教育。他的知识水平达到了一个在正规教育环境接受了全部高等教育的人所达到的水平。“他正像他父亲所希望的那样——一个才华横溢的年轻人，他的学识就像40岁的人那样。” （一）契合法：直接契合法 一个被研究现象可以看作是一个属性，当我们寻求其产生原因时： 如果仅有一个可能的条件属性在被研究属性出现的若干场合中都出现，那么这一可能的条件属性就是被研究属性的必要条件。p146 最弱的一种求因果方法。 直接契合法实例 假定（1）（2）（3）个场合是王、李、张三个人；A表示喝了牛奶，B表示吃了面包，C表示吃了果酱，D表示吃了青菜，等等；被研究现象a则表示这三个人都拉肚子。由上述场合和现象我们可以获得的结论是：喝牛奶是产生拉肚子这一结果的原因。 （二）差异法 在被研究属性出现的场合（正面场合）与被研究属性不出现的场合（负面场合）中，只有一个可能条件属性与被研究属性同时出现和不出现，那么该属性就是被研究属性的原因p147 实例：龙虾功能实验 （三）共变法 在被研究属性E发生变化的若干个场合中，如果只有一个可能的条件属性是随之变化的，而其它条件属性不变，那么，这个唯一变化的可能条件属性就是被研究属性。 共变法可以看作是差异法的一种推广，它在具体操作时的排除规则类似于差异法；差异法是共变法的二种情况下的变化，共变法是多种情况。 共变法实例 物理学中的热胀冷缩规律的发现就借助于共变法，人们对一个物体加热，在其它条件保持不变的情况下，当物体的温度不断升高时，物体的体积就不断膨胀。由此得出结论：物体受热是不受其他条件限制的物体体积膨胀的原因。 智商测试中流行的门槛理论 （四）结合法(契合差异并用法) 第一步，运用差异法 第二步，使用直接契合法或反向契合法 第三步，结合以上两方面的结