9-1-1溶液的形成_34337.docVIP

课题【】溶液、溶质、溶剂 【预学指导】阅读课本26~28页，完成预习导学的内容 【预习导学】 1.蔗糖与食盐（主要是氯化钠）溶于水时，蔗糖 与钠 及氯 ， 地分散到水分子中间，形成溶液中任意一部分的 完全相同，即溶液是 的；只要 ， ，蔗糖与水或氯化钠与水 ，即溶液是 。 2.溶液是__________________________ ______。能 叫溶剂， 叫溶质；溶液是由 组成的。 3.最常用的溶剂是________; _______，________等也可用作溶剂。 4.同一物质在不同溶剂中的溶解性是 的； 不同物质在同一溶剂中的溶解性是 的； 5.溶质可以是____、______或_________;两种液体互溶时，一般把____________叫做溶剂，_______________叫做溶质；如果其中一种是水，一般把__________叫做溶剂。 【课堂研习】 一、溶液 探究一：溶液的形成 药品：高锰酸钾、蔗糖、泥土、植物油、水 仪器：试管、药匙 步骤：在1、2、3、4号试管中做五个小实验——将几粒高锰酸钾、蔗糖、 少量泥土、4-5滴植物油分别加入到2-3mL的水中，充分振荡、静置，观察并记录实验现象。 实验 振荡后 静置后 高锰酸钾加入水中 蔗糖加入水中 泥土加入水中 食用油加入水中 在上述实验中，哪些物质能分散到水中形成均匀透明的体系？哪种物质以细小的固体颗粒分散到水中？哪种物质以小液滴分散到水中？ 探究二： 一种物质中仅能溶解一种物质吗？ 药品：蔗糖、高锰酸钾 、水 仪器：试管、药匙 我的猜想 实验方案 现象 结论 【思考1】你还能列举同一物质中溶解多种物质的溶液吗？ 【小结】1. 溶液：⑴概念： ⑵性质：①类别： ②特征： 因此溶液里各部分的组成及性质 。 2.溶液的组成 溶质： 溶剂： m(溶液) m(溶质) + m(溶剂) ， v（溶液） v(溶质) +v（溶剂） 。 探究三： 水是唯一的溶剂吗？ （P27实验9-2）药品: 碘、高锰酸钾、植物油、汽油、水 仪器: 试管、药匙 序号 溶质 溶剂 现象 碘 水 碘 汽油 高锰酸钾 水 高锰酸钾 汽油 由四组实验可知： 、 均可做溶剂； ①②（或③④）比较可说明 ； ①③（或②④）比较可说明 ； 探究四：液体和气体能溶于水吗？ （P28实验9-3）药品：水，乙醇，红墨水 仪器：试管，胶头滴管 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结论 【思考2】鱼虾能在水中生存，是因为水中溶有 ，汽水是将 溶于水中制成的。以上事实都说明 也能溶于水 【小结】 1.溶质可以是 ，也可以是 或 。 2.如果是固体（或气体）溶于液体时，一般把 作为溶质，把 作为溶剂；如果两种液体互相溶解时，一般把 的一种叫做溶剂， 的一种叫做溶质。 如果其中的一种是水，一般把水叫做溶剂。 *溶液的命名 读作：溶质的溶剂溶液 将硫酸铜溶于水所得溶液读作： （简称： ） 将碘溶于酒精所得溶液读作： （俗称： ） 将氯化氢气体溶于水所得溶液读作： （俗