《百年孤独（节选）》课件（共32张PPT）-高中语文选择性必修 上册课件.pptx

第10课 百年孤独（节选） 部编版高中语文选择性必修上册 1.了解马尔克斯生平及其作品，了解“魔幻现实主义”，积累文学常识； 2.梳理主要内容，概括人物形象。 3.分析本文的象征意味，以及如何体现“魔幻现实主义”的。 4.理解小说题目的含义，探讨造成马孔多百年孤独的原因。 预读先学 1 板块一 文本常识积累 文本常识积累 · 了解作者 加夫列尔·加西亚·马尔克斯（GabrielGarcía Márquez ，1927-2014），哥伦比亚作家，魔幻现实主义文学代表人物。 马尔克斯1927年出生于哥伦比亚马格达莱纳海滨小镇阿拉卡塔卡。童年与外祖父母一起生活。1936年随父母迁居苏克雷。1947年考入波哥大国立大学。1948年因内战辍学，进入报界。五十年代开始出版文学作品。六十年代初移居墨西哥。1967年出版《百年孤独》。1982年获诺贝尔文学奖。 文本常识积累 · 作品简介 《百年孤独》，是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的长篇小说，是其代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。 作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪重要的经典文学巨著之一。 文本常识积累 · 魔幻现实主义 魔幻现实主义是拉丁美洲特有的文学流派。它立足于拉美现实，运用荒诞派的手法，将拉美的现实生活与神魔鬼怪等幻觉的东西融为一体，往往写得晦涩难懂。它在拉美兴盛，又接受欧洲文学，尤其是现代派文学的影响，又有独特的印第安文化；其中的传说、神话、巫术、幻觉、怪诞成分为作家所吸收。 代表人物：马尔克斯。 原则：变现实为幻想而不失其真。 特点： （1）弥漫着浓重而强烈的神奇气氛。 （2）具有鲜明的反殖反帝反封建反独裁的进步倾向。 （3）善于借鉴、吸收和运用外来文化，并且结合本民族的习俗加以提炼、发展和融会贯通。 文本常识积累 · 创作背景 从1830年至19世纪末的70年间，哥伦比亚爆发过几十次内战，使数十万人丧生。该书以很大的篇幅描述了这方面的史实，并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。政客们的虚伪，统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。 文本常识积累 · 人物关系图 文本常识积累 · 前情回顾 何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚与表妹乌尔苏拉结婚后，带领一群年轻人离开家乡，长途跋涉来到一个偏远的地区，建立了小村庄马孔多。马孔多交通闭塞，只有一群吉卜赛人偶尔来访，带来磁铁、望远镜、冰块等新鲜事物，却被村里人看作魔法。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚与吉卜赛老人梅尔基亚德斯结为好友，埋头钻研炼金术，却一无所获。他想寻找通过外部世界的道路，也以失败告终。反而是乌尔苏拉在寻找离家出走的大儿子何塞·阿尔卡蒂奥时，无意中发现了临近的城镇。马孔多自此与繁华世界建立了联系，天翻地覆的变化即将到来。 文本常识积累 · 文体特点 小说 定义：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 三要素：人物、情节、环境。 小说刻画人物的方法：心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写，同时，小说是一种写作方法。 文本常识积累 · 文体特点 小说分类 篇幅及容量：长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。 表现的内容：神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代等。 体制：章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。 语言形式：文言小说和白话小说。 板块二 语言知识强化 语言知识强化 · 读准字音 作坊 （ ） 广袤 （ ） 呱呱坠地 （ ） 怪癖 （ ） 发髻 （ ） zuō fang mào gū pǐ jì 狡黠 （ ） 玷污 （ ） 杜撰 （ ） 吮咂 （ ） 铁砧 （ ） xiá diàn zhuàn shǔn zā zhēn 指衣服破旧，其布料破烂不堪。 语言知识强化 · 明确词义 眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。 意思是事物之间，界限分明，全然不一样。 意思是指经历过种种艰难困苦。 品读研析 2 通读 · 整体感知 快速浏览课文