福建省泉州市马甲中学2014-2015学年高二数学下学期期末试卷 文（含解析）.docVIP

福建省泉州市马甲中学201-2015学 年高二（下）期末数学试卷（文科） 　 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．设集合U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={3，4，5}，则?U（A∩B）等于（　　） 　 A． {1，2，3，4} B． {1，2，4，5} C． {1，2，5} D． {3} 　 2．下列各选项中，与sin211°最接近的数是（　　） 　 A． B． C． D． 　 3．函数的定义域为（　　） 　 A． （﹣∞，2） B． （2，+∞） C． （2，3）（3，+∞） D． （2，4）（4，+∞） 　 4．已知函数，则f=（　　） 　 A． ﹣2 B． 2 C． 1 D． ﹣1 　 5．曲线y=ax2+bx﹣1在点（1，1）处的切线方程为y=x，则b﹣a=（　　） 　 A． ﹣4 B． ﹣3 C． 4 D． 3 　 6．命题“?x∈＞0恒成立，则不等式f（1﹣x）＜0的解集为（　　） 　 A． （1，+∞） B． （0，+∞） C． （﹣∞，0） D． （﹣∞，1） 　 　 二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．把答案填在题中横线上） 13．lg+lg的值是　　　　　　． 　 14．用两点等分单位圆时，有相应正确关系为sinα+sin（π+α）=0；三点等分单位圆时，有相应正确关系为，由此可以推知：四点等分单位圆时的相应正确关系为　　　　　　． 　 15．已知集合{a，b，c}={0，1，2}，且下列三个关系：①?a≠2；②?b=2；③?c≠0有且只有一个正确，则100a+10b+c等于　　　　　　． 　 16．函数f（x）=ex﹣ax﹣2恰有一个零点，则实数a的取值范围是　　　　　　． 　 　 三、解答题（本大题共6小题，共74分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17．求函数f（x）=2x3﹣6x2+1（x∈）的单调区间及最值． 　 18．命题p：“?x∈，x2﹣a≥0”，命题q：“”，若“p且q”为假命题，求实数a的取值范围． 　 19．已知函数 （1）利用函数单调性的定义证明：函数在（0，3]上单调递减． （2）求函数在上的值域． （3）判断函数的奇偶性． 　 20．对于函数f（x）=ax2+（b+1）x+b﹣2（a≠0），若存在实数x0，使f（x0）=x0成立，则称x0为f（x）的不动点． （1）当a=2，b=﹣2时，求f（x）的不动点． （2）若对于任何实数b，函数f（x）恒有两个相异的不动点，求实数a的取值范围． 　 21．受市场的影响，三峡某旅游公司的经济效益出现了一定程度的滑坡，现需要对某一景点进行改造升级，从而扩大内需，提高旅游增加值．经过市场调查，旅游增加值y万元与投入x万元之间满足：y=x﹣ax2﹣ln，且∈=（　　） 　 A． ﹣2 B． 2 C． 1 D． ﹣1 考点： 函数的值． 专题： 计算题． 分析： 本题考查的分段函数的函数值，由函数解析式，我们可以先计算f（﹣1）的值，再根据f（﹣1）的值或范围，代入相应的解析式求出最后的结果． 解答： 解：﹣1＜0， f（﹣1）=2﹣1=，且＞0， f=f（）=log2=﹣1 故选D． 点评： 本题考查分段函数求函数值，按照由内到外的顺序逐步求解．要确定好自变量的取值或范围，再代入相应的解析式求得对应的函数值 　 5．曲线y=ax2+bx﹣1在点（1，1）处的切线方程为y=x，则b﹣a=（　　） 　 A． ﹣4 B． ﹣3 C． 4 D． 3 考点： 利用导数研究曲线上某点切线方程． 专题： 计算题． 分析： 先求出导函数，然后根据题意可知曲线y=ax2+bx﹣1在x=1处的导数为1，点（1，1）在曲线上，建立方程组，解之即可求出a与b的值，从而求出所求． 解答： 解：y′=2ax+b 曲线y=ax2+bx﹣1在点（1，1）处的切线方程为y=x， 曲线y=ax2+bx﹣1在x=1处的导数为1，点（1，1）在曲线上 则，解得 b﹣a=3﹣（﹣1）=4 故选C． 点评： 本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程，以及导数的几何意义和二元一次方程组的解法，属于中档题． 　 6．命题“?x∈＞0恒成立，则不等式f（1﹣x）＜0的解集为（　　） 　 A． （1，+∞） B． （0，+∞） C． （﹣∞，0） D． （﹣∞，1） 考点： 奇偶性与单调性的综合． 专题： 函数的性质及应用． 分析： 由（x1﹣x2）＞0判断函数f（x）为增函数，结合函数奇偶性和单调性之间的关系进行求解即可． 解答： 解：（x1﹣x2）＞0， 函数f（x）为增函数， f（x+1）是定义在R上的奇函数， 函数f（x）关于x=1对称，即f（1）=