《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计之一.docVIP

《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计之一 一、教学目标： 　1、掌握本课生字新词，从理解重点词句中体会作者的思想感情。 　2、体会作者由现实生活所展开地合理想象。 　3、能理解课文思想内容，激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情。 　4、能有感情地朗读课文。 二、教学重点： 　1、从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活和作者想象的合理。 　2、从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会作者的思想感情。 三、教学难点： 　1、理解课文内容，体会文章里蕴含着的意思3，以及作者的思想感情。 四、课时安排：3课时 　　　　　　　　　　　　　第一课时 教学过程： 一、谈话导入：同学们，今年的大年夜你们是怎样过的？（生……）大年夜本来是很高兴的，一家人在一起吃团圆饭，有鸡、鸭、鱼、虾等好菜，大家生活在这里是幸福的，但在以前的丹麦人民却过着悲惨的生活，有一个小女孩，她在大年夜还要在街上卖火柴，你们想知道她在街上卖火柴发生了什么事吗？今天我们就来学习一篇安徒生的童话《卖火柴的小女孩》{板书课题]只要你认真学习，就知道小女孩究竟发生什么事了。 二、学习生字新词 1、检查自学情况，指名读生字，师生正音。 2、讲字形，用色笔标出易写错的笔顺。 3、开火车读生字，组词。 4、边读边写，识记生字。 三、初步理解课文内容 （一）、学生边听课文录音边看课文边思考：（1）小女孩是个怎样的孩子？（2）你对这个小女孩有什么感觉？ （二）、自由读课文，按故事情节的变化把课文分为三段 （三）、讲授第一段 （1）教师范读课文 （2）师：在万家喜庆团圆、都在准备丰盛菜肴过年的大年夜，在又冷又黑的晚上，小女孩还要在大街上卖火柴，她可怜吗？从哪些地方能看出来？从课文中找出有关句子： 天冷极了，下着雪，而小女孩却“关着头赤着脚”在街上走着，“光”是不是没有头发？是指什么？（是指没有帽子戴）从这里可以看出小女孩很冷。 “这一整天，谁也没买过她的一根火柴，谁也没给过她一个钱”从这里可以看出，小女孩已饿了一整天。“她爸爸会打她的”、“家里跟街上一样冷”从这里可以看出小女孩家里没有温暖，没有人关系疼爱她，小女孩很可怜。 （3）如果你是小女孩，你会想些什么？（指名讲，鼓励学生想到什么就讲什么） （四）再自由读课文，可以小组读，个人读，找出你喜欢的一段。 四、巩固练习： 辨字组词： 　　烤（　 ）　 焰（　 ） 　烘（　 ）　 橱（　 ） 　　考（ 　）　 掐（　 ） 　哄（ 　）　 厨（　 ） 五、结束语：同学们，究竟小女孩想的跟你们想的一不一样呢，我们下节课再来学习。 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资