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(人教新课标)六年级语文课件19._千年梦圆在今朝
2003年10月15日上午9点,在我国九泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功,向全世界宣告了:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实现了中华民族几千年的飞天梦想。 为了顺利完成这项工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务,而参与这项工程的协作单位,则多达三千多个。 实验的精细与艰难,要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。 有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到工厂车间;有的人积劳成疾,几次主进医院;有的年轻人虽然风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝…… 交流载人航天梦想是 怎样一步一步实现的。 * 南京条约 南京大屠杀 现在让我们跨越历史的长河,沿着时间的隧道,乘上时空飞船,一起去追寻数千年的中华飞天梦。 “飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。” 简单的三句话,对无数参与航天建设的人们作出了崇高的评价………没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常,使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。 从这句话中你看到了什么?”一百一十多”、“三千多个”,这么多单位,这么多工作人员要共同完成同一件事情,需要的是什么精神? (团结合作、同心协力) 这句话中的“夜以继日”和“ 苦战攻关”看出了什么精神? (忘我工作、默默奉献) 为了保证“神州五号”的成功发射,科学家们共设计20种救生方案保证航天员安全,针对飞船系统的故障对策有139个;8位科学家未见飞天身先死,这些科学家有的是倒在出差的火车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年却没能看到飞天成功的壮丽场景。 “神州五号”载人飞船的发射成功,具有怎样的历史意义? 古人的奇妙想象──美好的梦想 万户的火箭飞行──大胆的尝试 人造卫星的发射──突破性进展 载人航天工程的实施──艰苦的努力 “神州五号”载人飞船发射─ 巨大的成功 “神州六号”载人飞船发射─ 重大的胜利 (团结协作、勇于实践、不懈努力) 1999年11月20日 2001年1月10日 2002年3月25日 2002年12月30日 2003年10月15日 2005年10月12日 2007年10月24日 2008年9月25日 *
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