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语文基础部分复习方法
(二)生字部分复习要点 1、识字。 教材十一、十二册中的生字是复习的重点;(学生一定要掌握课文要求会写的生字) 2、能辨析形近字、同音字及课本中出现的多音字和多义字; 3、学会音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法; 4、正确、工整地书写汉字,行列整齐,有一定的速度。要教给学生正确书写生字的方法,找出一些易错、难写的生字,重点指导学生书写。如:鼎、撇、匣、兜、蒜。 复习建议 1、在多音字这部分知识的复习中,应该让学生掌握一些常见的、重要的多音字,如:我能给加点字选择正确读音,用“√”标出。 2、第二种是改正错别字。 如:牧童摇指杏花村 脾气暴燥 不屈不饶 神彩奕奕 一望无银 全神惯注 阴谋鬼计 3、多义字 多义字主要是考察一些重要的字在不同语言环境下有不同的意思。 如:我能给带点字选择正确的解释,把序号填在括里。 张:①开;展开 ②看;望 ③扩大;夸大 ④陈设;铺设 1.敌人虚张声势,打了一阵枪,又缩回去了。 2.为了庆祝国庆节的到来,到处张灯结彩。 3.因为是逆风行使,所以帆没有张起来。 (三)词语部分复习要点 1、能正确读写学过的常用词语,能够联系上下文理 解其意思,大部分会用。(十一、十二册是重点) 2、能在一定的环境中辨析近义词,能正确搭配使。 3、能给带点的字写出(或选择)正确的解释。 4、会正确理解、使用所学过的常用语。了解一些谚语、歇后语、感受其中的生活哲理、生产经验、地理风物,体味华夏文化的博大精深。 5、能积累学过的常用成语,能理解,会运用,正确地用词造句等。 (四)句子部分复习要点: 1、掌握几种常用句式的变换。 2、通过扩句练习,学习把句子写得更加完整、具体、生动。 3、会修改常见的病句。 4、会联系生活实际、抓住关键词、展开想象。 复习建议 1、句式的转换题型中,必须要让学生掌握几种不同句式的特点以及它们之间的相互转换,特别是第三人称转述。 2、扩句练习要读清题的要求,是扩几处。同时,扩句练习要注意三个助词“的、得、地”的区别。 3、修改病句的练习。 一读,了解句子大意。二找,找毛病之所在。 小学阶段常见的病句有成分残缺、前后矛盾、意思重复、搭配不当、语序颠倒、用词不当及概念混乱等。三改,对症下药。改的方法是删、补、调、换。 4、句子的修辞练习。 5、选关联词填空或者运用关联词语将两句话连成一句话。 (四)日积月累、古诗部分复习要点: 理解意思(理解名言、诗句的大概意思,不要求学生背诵) 背(每个学生必须过关,建议分成若干个板块,每天或每周完成一个板块) 默写(默写和背的内容同步进行) 运用(通过设置一定的语境进行练习,通过练习检测默写是否过关) (五)课外阅读考查(《红岩》) 要求每个学生读完这本书,教给学生阅读方法 阅读课上举行读书交流活动 通过练习题进行摸底 * 小学语文基础与积累部分 复习建议 增城区实验小学 蒋柳莺 1、汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 2、一些重要的字的读音,必须要让学生熟记在心,比如:打搅(jiǎo)、蘸(zhàn)墨水、抽噎(yē) (一)拼音部分复习要点:
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