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政治研究性课题 为什么要用之有度； 零花钱该怎么花？ 假设： 你有50元的零花钱，可以随便支配，你将 会用它来做些什么？ 就以上的假设，我们在同学之间做了一个调查，下面是一些同学给出的答案： 其中30元用来购买辅导书，20元置办复习资料。 其中20元用来缴纳手机话费，30元购买零食。 其中15元用来购买娱乐杂志，25元购买零食，剩下的视情况而定。 50元全部积攒下来。 其中30元用来购买游戏币，或其他网络虚拟货币，10元支付上网费用，剩下的购买零食。 其中40元用来购置喜欢的耳机，10元购买杂志。 其中一半用来购置自己喜欢的饰品，剩下的买喜欢的专辑，光碟。 其中30元用来购买游戏点卡，10元缴纳话费，剩下的购买学习用品。 基本用来购买零食，剩余的钱积攒下来。 ……………… 对以上调查，我们可以做个统计： 九位同学，总共拥有零花钱数为9×50=450 其中，用来买零食花去115元。 70元用来购买游戏点卡或支付上网费用。 65元用来购买耳机等饰品。 60元用来购置与学习有关的资料。 50元用来购买杂志，专辑等。 50元作为储蓄。 40元用来交话费。 看到以下数据，你有没有一点感想和反思？ 大部分的零花钱被用于购买一些不必要，甚至没有实用价值的商品。 游戏币，大量零食，新奇的饰品……我们真的一定需要吗？作为中学生，我们有没有资格去挥霍金钱来享受？ 作为中学生，我们缺乏独立挣得金钱的能力，所以我们的经济来源基本在于父母的给予。这也就意味着，我们用来“挥霍”的金钱是父母的劳动所换来，而不是通过我们的努力而应得的。 中学生的理财观念须加强！ 如今我们中学生都是独生子女，过着衣食不愁、“饭来张口、衣来伸手”的生活。父母辛辛苦苦挣钱，供我们吃饭穿衣,读书学习，而我们觉得这是天经地义的 、本来就应该这样的。如果从小不会计划用钱、只会大手大脚化钱，缺少理财观念，会影响将来的学习、工作和生活。 如何在现在的阶段创造属于自己的财富？ 金钱和家里的物质财富不是从天上掉下来的，而是父母的劳动所得。父母亲对自己在学习方面取得的成绩而给予的奖励，是对自己劳动成果的肯定。我们应不在乎奖励的多少，而应把奖励的小钱积存起来。这样来体会劳动创造财富，不会再乱花钱了。同时，我们自己也要学会记账，看看自己的辛苦所得都到哪里去了，哪些钱花得比较值得，哪些钱花得不应该，经常进行比较、总结会增强我们的理财意识。 那么，我们到底该怎么支配零花钱呢？ 用来购买实用，必须的学习用品。 购买一些有价值，可以获得知识，开拓眼界的好书报，好杂志。 把剩余的零花钱作为储蓄，以备急用。 ………… 总而言之，零花钱要合理支配，用之有度。避免攀比心和求异心理所带来的不必要的麻烦。 * * *