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湖南省X市青少年问题行为的调查研究.doc
湖南省X市青少年问题行为的调查研究
摘 要:青少年的问题行为历来是一个引人瞩目的现象,青少年犯罪最初的表现就是问题行为。近年来青少年的问题行为更加突出,并引起了社会上不少人的议论纷纷。文章概述了当前青少年问题行为的现状,分析问题行为产生的原因,采用YSR量表对X市青少年进行了抽查测量,并根据X市具体情况,提出了相应的预防措施和矫正对策。
关键词: 青少年;问题行为;YSR量表
青少年期是毕生发展过程中的关键期。按照霍尔的观点[1],个体进入青少年期,便进入了一个暴风骤雨的时期,注定要经历动荡与冲突的过程。青春期少年正处于生理和心理快速发展的阶段,在此时期,其生理特征出现巨大变化的同时也是心理冲突、情绪问题及人格障碍发生的高危时期。处于自我同一性危机中的青少年,必然在社会变革中的震荡中经历着最强烈的社会心理阵痛与价值观冲突引发的迷茫。不少中学生在与同学交往、与家人相处、性的诱惑、学业压力及自我形象的建立等方面,因为不敢承受这些挑战产生了压力而导致其自尊心受损,使他们不愿承担、不敢面对逆境的挑战,从而产生问题行为。如果这些问题行为没有得到很好的解决,将会严重阻碍个体将来的健康发展。
近年来,我国学者对问题行为的概念、学生行为的类型和表现、我国中小学生问题行为的现状和影响因素以及干预措施等方面进行了大量的研究,已取得一定的成果。但是,针对地区问题行为的具体现状研究的很少。当前国内只有北京和成都两个地区在2005年运用YSR量表对当地青少年问题行为进行了测评,所以对其它地区青少年问题行为的现状研究显得尤为必要,此次调查研究主要是根据目前国内外拥有的研究文献,对X市作抽查测量,考察问题行为是否具有地区差异性。
一、资料与方法
(一)测量对象
本次研究采取整群随机抽样的方法,从湖南省X市两所中学抽取了300名中学生进行测验,回收有效问卷283份,有效率为94.3%。其中,男生149名。女生134名。男女比例为1.1:1,平均年龄为(14?浚┧辍?
(二)测量方法
一般情况问卷:内容包括个人和家庭的一般情况,如个人性别、年龄、父母文化程度、家庭教养方式等。
青少年自评量表(Youth Self-Report,YSR)是由美国儿童心理学家Thomas M. Achenbach于1987年编制1991年修订的评估青少年心理问题的工具,在正常与异常的分界值问题上,Achenbach推荐以标准化样本YSR总分第90百分位数和各综合征得分第98百分位数作为分界值。本次调查研究使用问题部分,由112个条目构成,每个条目根据问题的发生程度或严重程度分为三级评分,由青少年本人评定自己最近6个月的情况。分值越高,表示该青少年的心理问题的可能性越大。YSR问题部分男性和女性都有8个综合征:退缩、躯体主诉、焦虑/抑郁、社交问题、思维问题、注意问题、违纪行为、攻击行为,前3个综合征构成内向性问题因子,最后2个综合征构成外向性问题因子。
二、结果
利用SPSS13.0统计软件,按照YSR使用手册所规定的记分方法确定YSR总分,分别进行描述性统计、卡方检验、方差分析。
(一)青少年问题行为检出率分析:
表1:283份问卷问题行为的年龄和性别分布情况
以YSR各综合征得分的第98百分位数和总分的第90百分位数作为正常与异常的分界值,有一个(或以上)综合征得分或总分高于分界值的个体均视为异常。根据这一标准,从上表我们可以看出,此次调查的283名娄底市青少年(12-16岁)中可能有行为问题的有38名,行为问题检出率为13.42%。其中性别分布为男生23名,检出率为15.43%,女生15名,检出率为11.19%。问题行为出现的高峰期为14-16岁。
(二)青少年问题行为检出率的性别和年龄差异分析:
表2:各项行为问题的性别分布
经卡方检验,283名青少年中出现的行为问题无显著性别差异(?p2=0.537,P0.05)。在8个综合征中,男生以过失行为、思想问题、攻击性行为等综合征检出率较高,分别为5.37%、4.70%、4.03%,女生以退缩、焦虑等综合征检出率较高,分别为5.22%、4.48%。根据单因素方差分析得知,被调查的283名中学生的行为问题检出率的年龄差异达到显著性水平(P=0.027,P0.05),尤其是12岁和14岁、16岁之间的差异性较大。
此次调查研究发现,根据规定的评定标准X市青少年的行为问题检出率为13.42%,介于13.01%(北京地区)和15.1%(成都地区)。这说明娄底市青少年所存在的问题行为形式不容乐观,这就提醒我们不得不采取有效的措施来改善这种状况。
三、预防措施与矫正对策
青少年时期是人一生发展中最关键的时期,如
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