人教版高中数学必修第二册圆的参数方程.docVIP

课 题 圆的参数方程 课 型 新授 教学目标 1．了解参数方程的概念； 2．理解圆的参数方程中θ的意义，熟练掌握圆心在原点与不在原点的圆的参数方程； 3．会把圆的参数方程与普通方程进行互化. 教学重点 圆的参数方程 教学难点 圆的参数方程的理解和应用. 教学过程 教学内容 备课札记 Ⅰ.复习回顾 师：前两节，我们学习了圆的标准方程与一般方程及其应用，首先，我们进行简要的回顾……这一节，我们重点研究圆的参数方程. Ⅱ.讲授新课 1． 圆的参数方程： ①圆心在原点，半径为r的圆的参数方程： 推导：设圆O的圆心在原点，半径是r,圆O与x轴的正半轴的交点是P0（图7—36） 设点在圆O上从点P0开始按逆时针方向运动到达点P，∠P0OP=θ，若点P坐标为（x,y）,根据三角函数的定义，可得 ②圆心为(a,b)，半径为r的圆的参数方程： （θ为参数） 推导（略） 2．参数方程与普通方程： 一般地，在取定的坐标系中，如果曲线上任意一点的坐标x、y都是某个变数t的函数，即 并且对于t的每一个允许值，由方程组所确定的点M（x,y）都在这条曲线上，那么方程组就叫这条曲线的参数方程.其中t叫参变数，简称参数. 相对于参数方程来说，前面学过的直接给出曲线上点的坐标关系的方程，叫曲线的普通方程. 说明：参数方程中的参数可以有物理、几何意义，也可以没有明显意义. 3．圆的参数方程化普通方程： 方程组 由①得 x－a=rcosθ ③ 由②得 y－b=rsinθ ④ ③2+④2得：（x－a）2+(y－b)2=r2 即圆的普通方程. 说明：在此处需讲清圆的参数方程与普通方程进行互化的关键所在 课堂练习： 课本P81 练习1，2 4．例题讲解 例1 如图7—38，已知点P是圆x2+y2=16上的一个动点，点A是x轴上的定点，坐标为（12，0）当点P在圆上运动时，线段PA的中点M的轨迹是什么？ 课堂练习： 课本P81 练习3 例2 求函数的最大值和最小值。 ●课堂小结 师：通过本节学习，要求大家了解曲线的参数方程，掌握圆的参数方程并能加以简单的应用. ●课后作业 （另附） 一、选择题： 1、圆（θ为参数）与直线l: 3x-4y-9=0的位置关系是 ( )A. 直线过圆心 B.相交但不过圆心 C. 相切 D.相离 2、已知三点P(1,3),Q(2,2),R(-3,5)和曲线C：（θ为参数）， 下列说法正确的是 ( ) A. P在曲线C上 B. Q在曲线C上 C. R在曲线C上 D. P、Q、R均不在曲线之上 3、已知圆C和圆（θ为参数）关于直线3x-y+3=0对称， 则圆C的方程为 ( ) A. （x+3）2+(y－8)2=16 B. （x+3）2+(y－8)2=4 C. （x+2）2+(y－7)2=4 D. （x+2）2+(y－7)2=16 4、直线（t为参数）与圆（θ为参数）相交所得的弦长等于 ( )A. B. C. D. 5、曲线C的参数方程为（θ为参数, ）， 则的取值范围是 ( )A. B. C. D. 二、填空题： 6、把参数方程（θ为参数）化为普通方程，结果是_____________ 7、两圆（θ为参数）与（θ为参数）的位置关系是 ____________________ 三、解答题： 8、把圆x2+y2-6x=0化为参数方程。 1）用圆上任一点的半径与x轴正方向的夹角θ为参数； 2）用圆中过原点的弦长t为参数 9、把下列参数方程化成普通方程：（书P82 T9） 10、已知点P是弧上的动点，以原点O为端点的射线OP交直线y=4于点Q，线段PQ的中点为M，求点M的轨迹的参数方程（书P82 T10） 用心 爱心 专心 ① ②