人教版高中物理第一册牛顿运动定律的应用.docVIP

人教版高中物理第一册牛顿运动定律的应用.doc

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人教版高中物理第一册牛顿运动定律的应用

牛顿运动定律的应用 【考点透视】 一、考纲指要 1.牛顿定律的应用 (Ⅱ) 2.超重和失重 (Ⅰ) 二、命题落点 1.超重失重的有关计算。如例1 2.变加速类问题的分析与计算。如例2。 3.用极限法处理临界问题。如例3 4.传送带问题的分析与计算。如例4。 5.应用隔离法、整体法解决连接体问题。如例5。 6.利用F与a的瞬时对应关系解决弹簧类问题。如例6。 7.分析解决两类动力学问题(已知物体的受力情况求物体的运动情况、已知物体的运动情况求物体的受力情况)。如例7 【典例精析】 例1: 质量为60kg的人站在升降机中的台秤上,升降机以2m/s的速度竖直下降,此人突然发现台秤的示数变为630N,并持续2s,求升降机在这两秒的时间内下降了多少米?(g=10m/s) 解析:升降机有向上的加速度a 则 N-mg=ma 其中 N=630N mg=60kg 解得 a=0.5m/s2 升降机在2秒时间内下降h h=v0t- 解得 h=3m 例2:设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比,与雨滴下落速度v的平方成正比,即f=kSv2(其中k为比例系数)。雨滴接近地面时近似看做匀速直线运动,重力加速位g 。把雨滴看做球形,其半径为r,球的体积为,设雨滴的体积为ρ,求: ⑴ 每个雨滴最终下落的速度vm(用ρ r g k表示) ⑵ 雨滴的速度达到时,雨滴的加速度a为多大? 解析:⑴当f=mg 时,雨滴达到最终速度vm, 则kSvm2=mg , kлr2vm2=ρ, 得 vm=. ⑵ 由牛顿第二定律得 mg-f=ma 则 解得 即 例3:一个质量为0.2kg的小球用细绳吊在底角为θ=53°的斜面的顶端,如图3-2-1所示,斜面静止时,球紧靠斜面,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/s2的加速度向右做加速运动时,求绳子的拉力及斜面对小球的弹力。 解析:令小球处于离开斜面的临界状态即N=0时,斜面向右的加速度为a0,此时对小球由牛顿第二定律得: mgcotθ=ma0 故a0=gcotθ=7.5m/s 因a=10m/s>a0 故小球离开斜面向右加速运动 故T==2.83(N) N=0 (说明:本题是力学中的“临界问题”通过该题的学习要学会临界状态的确定,要掌握临界条件,会判断物体在不同情况下所处的状态。) 例4:如图3-2-2所示,传送带与地面倾角θ=37°,从A到B长度为16m,传送带以10m/s的速度逆时针转动。在传送带上端A处无初速度的放一个质量为0.5kg的物体,它与传送带之间的摩擦因数为0.5。求物体从A运动到B所用时间是多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8) 解析:物体放在传送带上后,开始的阶段,由于传送带的速度大于物体的速度,物体所受的摩擦力沿传送带向下如图3-2-3所示,物体由静止加速,由牛顿第二定律得 mgsinθ+μmgcosθ=ma1 解得a1=10m/s2 物体加速到与传送带速度相同需要的时间为 t1=s=1s 物体加速到与传送带速度相同发生的位移为 由于μ<tanθ(μ=0.5,tanθ=0.75),物体在重力作用下将继续加速运动,当物体的速度大于传送带的速度时,物体给传送带的摩擦力沿传送带向上。如图3-2-4所示, 由牛顿第二定律得mgsinθ-μmgcosθ=ma2 解得:a2=2m/s 设后一阶段物体滑至低端所用时间为t2, 由L-s=vt2+ 解得t2=1s (t2=11s舍去) 所以,物体从A运动到B所用时间 t=t1+t2=2s 例5:(04年全国Ⅰ,23)如图3-2-5所示,两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块,质量分别为m1和m2,拉力F1和F2方向相反,与轻线沿同一水平直线,且F1F2。试求在两个物块运动过程中轻线的拉力T。 解析: 设两物块一起运动的加速度为a,1+m2)a m1的物块有 F1-T=m1a ② 由①、②两式得 ③ 例6:(05年全国Ⅲ,24)如图3-2-6所示,在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k,a和从开始到此时物块A的位移d,重力加速度为g。 解析: 解:令x1表示未加F时弹簧的压缩量,由胡克定律和牛顿定律可知 ① 令x2表示B刚要离开C时弹簧的伸长量, a表示此时A的加速度,由胡克定律和牛顿定律可知: kx2=mBgsinθ ② F-mAgsinθ-kx2=mAa ③ 由②③式可得 ④ 由题意 d=x1+x2 ⑤ 由①②⑤式可得 ⑥ 例7:(04年全国Ⅱ,25)一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合,如图3-2-7。已

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