人教版高中生物必修1植物的激素调节 同步练习1.docVIP

植物的激素调节 同步练习 一、选择题：（每题3分，共48分） 1、在呼吸作用过程中，有二氧化碳放出时，则可判断此过程是（ ） A、一定是无氧呼吸 B、一定是有氧呼吸 C、一定不是酒精发酵 D、一定不是乳酸发酵 2、判断某生物异化作用类型是否属于无氧呼吸型的主要依据是（ ） Ａ、能否进行无氧呼吸 Ｂ、在有氧的条件下受抑制 Ｃ、能否把无机物转变成有机物 Ｄ、在无氧的条件下不能正常生长 3、1880年，达尔文在研究光照对金丝雀yi草胚芽鞘生长时发现，感受光刺激的部位在胚芽鞘的（ ） Ａ、尖端 Ｂ、基部 Ｃ、整个胚芽鞘 Ｄ、尖端下面的一段 4、有关植物向性运动的叙述，不正确的是 Ａ、植物茎的向光性生长 Ｂ、植物叶片的交互排列方式 Ｃ、植物根的向地性和茎的背地性 Ｄ、含羞草叶片受到刺激而闭合的现象 5、根据对植物生长素早期研究(1880-1943)提出的基本理论没有阐明（ ） Ａ、生长素的合成部位 Ｂ、生长素的运输方向 Ｃ、生长素的性质的生理作用 Ｄ、光引起生长素分布不均匀的原因 6、绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（ ） A、受重力影响，向地性 B、受重力影响，背地性 C、受水的影响，向水性 D、受光的影响，向光性 7、将甲乙两株燕麦幼苗放在左侧有孔的暗箱中培养，其中甲切去胚芽鞘尖端，一段时间后的情况是（ ） A、甲不生长，乙向右弯曲 B、甲直立生长，乙向左弯曲 C、甲不生长，乙向左弯曲 D、甲乙都向左弯曲 8、用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验，发现感受光刺激的部位在胚芽鞘的（ ） A、尖端 B、基部 C、尖端下面的一段 D、尖端与基部之间 9、夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，过一段时间会发现，甘蔗的茎又会部分直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的原因是（ ） Ａ、由光照引起的 Ｂ、受水分的影响 Ｃ、由重力引起的 Ｄ、光照和温度的共同作用 10、在太空飞行的宇宙飞船内的实验台上，放置一株水平方向生长的幼苗，培养若干天后，根和茎的生长方向分别是（ ） A、根向下、茎向 B、根向上、茎向下 C、根水平方向，茎向上 D、根茎生长方向不定 11、某科学工作者准备从菜豆植株中采取生长素，最理想的部位是（ ） A、幼叶 B、幼嫩的种子 C、幼根 D、种子 12、美国航天飞机在太空中关于种子萌发的实验表明，根的生长没有方向性，这是由于（ ） A、失重 B、失去光照 C、产生变异 D、缺氧 13、植物的不同部位或器官中，生长素分布最少的是（ ） A、茎的形成层 B、芽 C、幼嫩的种子 D、老的叶子 14、匈牙利学者帕尔（A?Paal）在1914—1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如右图），这个实验主要证实（ ） A、顶端能产生某种“影响物” B、合成“影响物”不需要光 C、“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应 D、使背光一侧“影响物”分布多 15、用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否有 放射性14C的吲哚乙酸存在。如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（ ） Ａ、处理甲图中的Ａ端，在甲图中的Ｂ端探测不到14C的存在。 Ｂ、处理甲图中的Ｂ端，在甲图中的Ａ端探测到14C的存在. Ｃ、处理乙图中的Ａ端，在乙图中的Ｂ端探测到14C的存在 Ｄ、处理乙图中的Ｂ端，在乙图中的Ａ端探测到14Ｃ的存在 16、（2001全国卷）将一根柳条枝分成四段，A和B分别表示枝条的形态学上端和下端，悬挂在潮湿的环境中。若干天后只有　　的枝条不是在形态学的上端长出芽来。（ ）　A、A端朝上，B端朝下 B、B端朝上，A端朝下　C、将柳条枝切段水平放置 D、在B端上涂上IAA羊毛脂二、非选择题： 17、（15分）下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块做的一组实验： （1）过一段时间后测定原先不含有生长素的琼脂小块中是否含有生长素，其实验结果