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  • 2017-01-05 发布于浙江
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斜面的作用(讲)

知识与技能:学生从生活现象中认识斜面。能通过分 析实验数据,得出斜面可以省力且坡度越小越省力。 过程与方法:基于猜测设计实验计划,通过实验记录 数据,分析实验数据,归纳出斜面省力的规律。 情感态度与价值观:学生注重科学事实真实记录,用科 学的方式思考出斜面的作用。小组合作时乐于合作和交流。 体会斜面在生活中的广泛应用。 教学目标 教学重难点 重点:通过操作实验并根据实验的数据来说明斜面的省力规律。? 难点:把学到的知识运用到实际生 活中去。 教科版六年级上册第一单元 永吉县口前镇第一小学 常铁铃 山路为什么要修成弯弯曲曲呢?这样有什么好处? 思考 你有什么方法可以不用大型机器就能将油桶搬上卡车吗? 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械, 叫做斜面。 斜面是否省力 请小组内进行讨论,制定你们的实验计划 1、 不能改变斜面的高度。 2、拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。 3、要注意弹簧测力计的使用方法。 4、注重小组合作、边实验边记录。 实验计划 1、先用弹簧测力计测量直接提升物体的力,记录力的大小。 2、再用弹簧测力计测量沿斜面提升物体的力,记录力的大小。 温馨提示 直接提升物体 沿斜面提升物体 提升物体的力(N)

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