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初中语文阅读能力的训练与中考备考复习 专题辅导 阅读是获得文字信息的惟一途径，是培养、提高语文能力的主要手段，是语文能力的重要体现，因此也是中考命题中考查、评价语文能力的主要依据。各省、市历年的中考试卷中阅读能力考查题所占的比例大都在50%左右，因此，应予以高度重视。 一、阅读能力训练的依据和要求 从2001年《全日制义务教育语文课程标准》教材实验开始之后，各地的中考试题命制就都注意了“大纲”和“课标”的兼顾。考察近年各地的中考试卷，都会明显地感受到“大纲”和“课标”兼顾的特点，而且“课标”精神正越来越凸显。因此，我们应遵照《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》所规定的范围、要求和标准，并参照《全日制义务教育语文课程标准》的新理念进行全面复习。 (一)《全日制义务教育语文课程标准》主要体现了以下几方面的基本理念: (1)注重学生的语文素养。系统地提出了知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的日标;(2)更加明确学生的学习主地位，注重学生的学习主动性，倡导自主、合作、探究的学习方式;(3)在汉语母语教育上有新的认识，例如淡化语文知识，注重语文实践，注重语言材料的感性把握和整体把握;(4)强调综合性、跨学科、跨领域学习，打破学科中心论，重视语文和生活的联系;(5)关注课程的现代意识，重视创新精神、创新能力的培养，建