初中数学例谈中考分式方程创新题 知识精讲.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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初中数学例谈中考分式方程创新题 知识精讲

初中数学例谈中考分式方程创新题 知识精讲 闫世立 皇甫军 伴随着新课程标准的实施,中考分式方程的试题中也涌现出了大量的新理念、新思维、新题型。本文结合近年来各地中考试题,从以下几个方面浅谈分式方程创新应用,供同学们学习时参考。 一、求某代数式的值 例1. (2003年烟台市中考题)已知x为实数且,则的值为( ) A. 1 B. -3 C. -3或1 D. 无解 简解:设,则原方程变形得: 所以 (1)当时,方程无实数解。 (2)当时,方程的有实数解。 所以的值只有1,故选A。 评注:本题利用换元法可求得的值有1和-3。但如果忽视x为实数这一条件,那么就会得出错误结果:选C。 例2. (2005年潍坊市中考题)若则的值是( ) A. B. C. D. 简解:因为 所以 所以 所以 所以 故选A。 评注:若根据分式方程解得x,再代入求的值将会非常麻烦,但本题运用整体代入的方法,问题就迎刃而解了。 二、求某参数的值 例3. 若分式方程有增根,则m的值是( ) A. -1或-2 B. -1或2 C. 1或2 D. 1或-2 简解:去分母得, 整理得, 由题意知:若分式方程有增根,则必须 所以此方程的增根是 (1)当时,求得m=-1。 (2)当时,求得m=2。 综上知:正确答案选B

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