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- 约5.3千字
- 约 25页
- 2017-01-04 发布于湖北
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二本节教材内容分析、解读。 《紫藤萝瀑布》是一篇出自学养深厚的名家之手的散文名篇,安排在人教版语文教材七年级上册第一单元第四课,本单元以“人生”为主题,都是抒写人生感悟的精彩篇章。《紫藤萝瀑布》正是本单元的点睛之作,作者由紫藤萝瀑布盛衰的命运引发了对生命的思考,感悟到生命的长河是无止境的这一人生哲理。本课既承担着落实本单元教学重点的责任,又承担着培养学生养成良好的学习习惯,教会学生自主学习的方法,对学生进行文学审美教育的任务。 领会本文在优美的语言中蕴涵的深刻道理,正确认识人生中苦难难免,但生命永恒、生命美好,我们要战胜苦难、珍爱生命。 三教学目标设计 初中语文新课程标准要求“要重视学生思维能力的发展”、“要注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系”,结合本单元特点及可操作性,我把本课的教学目标定为:学习目标: 了解作者及写作背景。 掌握字词的音形意。 有感情地朗读课文,整体感知课文内容。 把握文章主旨,体会作者对人生的独特感受,体会人生,感悟生命。 重点难点:重点:梳理作者的感情变化。 难点:把握文章主旨,体会作者含蓄而深沉的生命感悟。 四教学活动过程 (一)导入 19世纪,有一位英国将军在战场上打了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网。蛛丝一次一次被风吹断,蜘蛛一次一次地拉丝重结
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