安徽省巢湖市严桥中学2007~2008年度第一学期高一语文试卷 新人教版必修1.docVIP

严桥中学2007~2008年度第一学期高一语文 必修模块①期中考试卷 （从今天起，做一个幸福的人，积累与体验，阅读与鉴赏，表达与交流，神游世界，笔走龙蛇。在这个世界每人都有一块必得由他自己耕种的土地。现在，我们就来检阅一下，自己收获了些什么。） 注意：请将所有答案都写在答题卷上 一、语言知识积累 1．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．廖廓 震撼 殒身不恤 己所不欲，勿施于人 B．浸渍 凋蔽 短小精悍 物以类聚，人以群分 C．瞩目 指摘 金壁辉煌 当局者迷，旁观者清 D．斑驳 诬蔑 义愤填膺 桃李不言，下自成蹊 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．王平与三十年前的同学李小东在黄山脚下萍水相逢，他们高兴得热泪盈眶。 B．当代诗坛颇不景气，想起唐诗宋词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。 C．不能把凡是印在书本上的东西都当作金科玉律，那样会束缚我们的思想的。 D．世界杯比赛时，几乎万人空巷，许多球迷都在家看电视，街上显得静悄悄的。 3．下列各句中没有语病的一句是 （ ） A.考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 B.纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。 C.从中西医结合到完成新药学的过程，必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展，不断使中西医结合向深度发展。 D.发展没有终点，实践不会终结，创新永无止境，因此解放思想也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？ 4．下列各句中，与上句衔接最恰当的一句是（ ） 她，已经年过50，作为演员年龄是大了些，可是 只要听她唱，就会觉得她还很年轻 只要听她唱，就会发现她还很年轻 只要看她的外貌，就会发现她还很年轻 只要看她的外貌，就会觉得她还很年轻 二 阅读鉴赏 阅读下面的文字，完成5至7题 我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者这样地凶残，一是流言家??如此之下劣，一是中国的女性临难?如是之从容。 我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。 苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。 呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！ 5．文中??处依次填入的词语，恰当的一组是（?????） A．竟至???竟会???竟能??????B．竟能???竟至???竟会 C．竟会???竟至???竟能??????D．竟能???竟会???竟至 ．文中画线内容理解最准确的一项是（?????） A．这是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价，烈士的鲜血不会白流，对苟活者来 说，会使他们日益觉醒，对革命者来说，会使他们受到鼓舞。 B．苟活者只能看到一点点微茫的希望，真的猛士将更加奋勇前进。 C．苟活者是鲁迅自谦的说法，这里是说自己在淡红的血色中，看到一线希望，只有革 命者才能更加奋勇地前进。 D．作者将苟活者和真的猛士加以对比。苟活者会看到希望，真的猛士将受到鼓励。 ．对“呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君”理解最准确的一项是（?????） A．呼应开头“菲薄的祭品”，表达的是一种深深的歉疚。 B．呼应前文“可是我实在无话可说”，“我还有什么话可说呢”，表达的是一种无可奈何。 C．言已尽而意未穷，直接并且强烈地表达了作者对暴行、流言的激愤之情。D．“说不出话”的缘由是作者对刘和珍等烈士的死难极度哀痛。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。选出加点字解释不当的一项（????）A．微夫人之力（无，没有）????????????B．C．又欲肆其西封（扩张）??????????????D．以乱易整（改变）．选出与例句加点字的意义和用法相同的一项（???? ） 例：以乱易整 ??A．敢以烦执事????????????B．越国以