记叙文升格想象要素.ppt

记叙文升格想象要素

学习目标 1、了解高考作文基础等级中关于“内容充实”的要求; 2、掌握充实记叙文内容的方法。 什么是内容充实? 内容,指考生写进作文里的人、事、物、景、情、志等。充实,即言之有物。 1、记叙文则要求记叙要素完备,还应注意突出重点场景的描写。 2、描写人物形象要丰满,要通过语言、动作、神情和心理活动的描写使人物个性鲜明,形象生动。 3、精心的组织材料,把握文章的详略。 想一想: 一则童谣串起一段亲情故事。 思考:这是最稳妥、最基本的立意,如何写足800字?) 方法一: 妙用想象,写得丰富 我这才感到,妈妈的身上全是湿漉漉的。她的头发全被露水打湿了,粘在额上,脸色苍白,眼睛红肿。胳膊肘、膝盖上全是泥巴,手臂上一条长长的血口子!再看看脚上,一双布鞋已经看不出颜色,一个脚趾露了出来,鞋面上尽是湿泥和青草叶子。 我仿佛看见焦急的母亲走出家门,急急奔向河滩,她顾不上害怕,顾不上田埂的高低不平,她边走边哭喊:“孩子,你在哪里?你快回来啊。”空旷的田野只有母亲的声音在回荡,一只小动物窜出来,吓得她狠狠摔了一跤,她连滚带爬地站起来,顾不上划伤的胳膊,顾不上鞋里的湿泥,她在没有人烟的河滩上奔走呼号!一次次的跌倒,一次次爬起;一声声呼唤,没有回音。天渐渐亮了,母亲沿着襄河走了许久,鞋破了,她浑然不觉,最后,她颓然地在襄河边坐下来,失声痛哭。 思考:想象内容有什么作用?

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