巨人的花园王刘英.pptVIP

温泉县城镇小学 王刘英 明确学习目标 1、认识生字，积累词语。 2、有感情地朗读课文，根据课文内容想象画面。 3、在理解课文内容的基础上体会巨人行动和心理的变化，并领悟其中的道理。 洋溢、 允许、围墙、隆冬、 孤独、冷酷、训斥、覆盖、 凝视、 愉快、拆除、火辣辣、告示牌、 鲜花盛开、绿树成阴、 鲜果飘香、狂风大作、 雪花飞舞、草翠花开、 巨人回来前，花园里什么样？ 春天（　　　　　） 鲜花盛开 夏天（ ） 绿树成阴 秋天（ ） 鲜果飘香 冬天（ ） 白雪一片 追逐快来 村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 有一年秋天,巨人突然回来了…… “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” 禁止入内 巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“ ”告示牌。 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖