2013高考数学二轮复习课件：立体几何中的向量方法.pptVIP

(2)以A为坐标原点，建立空间直角坐标系A-xyz(如图)． 在平面ABCD内，作CE∥AB交AD于点E，则CE⊥AD. 由于方程③没有实数根，所以在线段AD上不存在一个点G，使得点G到点P,C，D的距离都相等． 从而，在线段AD上不存在一个点G，使得点G到点P，B，C，D的距离都相等.14分 【名师点评】　本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识，考查空间想象能力、推理论证能力、抽象概括能力、运算求解能力.考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想． 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 求二面角 利用空间向量方法求二面角，可以有两种办法：一是分别在二面角的两个面内找到一个与棱垂直且从垂足出发的两个向量，则这两个向量的夹角的大小就是二面角的平面角的大小；二是通过平面的法向量来求． (2010·高考湖北卷)如图,在四面体ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB＝120°,且OA＝OB＝OC＝1. 例3 【名师点评】　利用向量法求二面角的步骤： (1)利用图形性质建立坐标系； (2)求两半平面的法向量； (3)求法向量的夹角； (4)结合图形转化二面角． 求空间距离 (1)空间中两点间的距离 两点间的距离就是以这两点为端点的向量的模．因此，要求两点间的距离除了使用距离公式外，还可转化为向量的模去计算．