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- 2017-08-21 发布于湖北
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2015届高考数学一轮复习课件: 不等式的证明(湘教版文).ppt
“课下提升考能”见课时跟踪检测(七十九) (进入电子文档) 备考基础·查清 热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 首页 上一页 下一页 末页 结束 数学 第二节 不等式的证明 备考基础·查清 热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 数学 由因导果 执果索因 a=b=c 运用平均值不等式,注意等号成立的条件. 注意分析 法解题步 骤! 注意“1”的代换! 应特别注意放缩尺度! 注意创设应用“柯西不等式”的条件! 1.使用柯西不等式或平均值不等式时易忽视等号成立的条件.
[试一试]
1.已知x2+y2=10,求3x+4y的最大值.
[课堂练通考点]
[练一练]
设M=+++…+,试比较M与1的大小.
2.已知cba,求证:a2b+b2c+c2aab2+bc2+ca2.
[类题通法]
[针对训练]
已知a0,b0,2ca+b,求证:c-ac+.
法二(综合法)
因为a+b2c,所以a-2c-b.
又因为a0,所以a2-2ac-ab,
所以(a-c)2c2-ab,
所以|a-c|,
所以-a-c,
所以c-ac+.
[类题通法]
1.(2013·陕西高考改编)已知a,b,m,n均为正数,且a+b=1,mn=2,求(am+bn)(bm+an)的最小值.
解:(am+bn)(bm+an)=ab(m2
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