宜春市奉新一中高一语文下学期第二次月考试题新人教版.docVIP

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宜春市奉新一中高一语文下学期第二次月考试题新人教版

江西省宜春市奉新一中2012-2013学年高一语文下学期第二次月考试题新人教版 一、(共18分,每小题3分) 1、下列加点字的注音全对的一组是 ( ) A、盥手(guàn) 刹那( chà) 症结(zhèng) 懵懂(měng) B、付梓 (zī) 执拗(niù) 弧度(hú) 角逐(jué) C、草窠 (kē) 绰约(chuò) 阜盛(fù) 兴奋(xīng) D、拓本 (tà) 豁免(huó) 金钗(chāi) 脊背(jí) 2.下列词语中没有错别字的一组是( ) A.敕造 簇拥 知书答礼 甜言蜜语 B.踌蹰 抛锚 百无聊赖 敛声屏气 C.厮混 杜撰 关怀倍至 遍体鳞伤 D.盘桓 疲惫 成群接队 怡然自得 3.下列各项中加点成语使用恰当的一项是 ( ) A.由何润东、董洁联袂主演的古装电视大剧《梁山伯与祝英台》一改爱情传说古典凄美的格调,增添了许多时尚青春的元素,让观众无不拍手称快。 B.构建高效语文课堂,就是要把死气沉沉的语文课,变成栩栩如生的“活语文”,就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。定于月日举的“”的大幕尚未拉开,各地的食客已经闻风而动,争先恐后地赶到这个,意欲先饱口福。4.下列各句中,没有语病、句意表达明确的一句是 ( ) A.B.C.D.二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 园林建筑空间美感 建筑和园林的艺术处理,是处理空间的艺术。老子曾说:“凿户牖以为宝,当其无,有室之用。”而“无”在老子又即是“道”,即是生命的节奏。 中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边,就有三海,郊外还有圆明园、颐和园等等,这是皇帝的园林。民间的老式房子,也总有天井、院子,这也可以算作一种小小的园林。??? 宋代郭熙论山水画,说“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”。(《林泉高致》)可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行、可望。“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用(颐和园的长廊不但引导我们“游”,而且引导我们“望”),就是“住”,也同样要“望”。窗子并不单为了透空气,也是为了能够望出去,望到一个新的境界,使我们获得美的感受。 窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外就发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画(李渔所谓“尺幅窗,无心画”)。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限地增多了。 明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用。 一琴几上闲,数竹窗外碧。 帘户寂无人,春风自吹入。 这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子和外边联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一幅静物画,可以当作塞尚(Cyzanne)画的几个苹果的静物画来欣赏。 不但走廊、窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了“望”,为了得到和丰富对于空间的美的感受。 颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”。这就是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。左思《三都赋》:“八极可围于寸眸,万物可齐于一朝。”苏轼诗:“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人。”就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”,并不是说这亭子本身就是画,而是说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说:“轩楹高爽,窗户邻虚。纳千顷之汪洋,收四射之烂漫。” (选自宗白华《美学散步》) 7.下面对“园林建筑的空间美感”的理论原则和实现的条件的理解不正确的一项是( ) A.园林建筑的空间美感,符合中国艺术表现里“虚”和“实”的辩证统一的原则。 B.园林建筑上开窗子的唯一作用是为了能够望出去,望到一个新的境界,使我们获得美的感受。 C.园林建筑中的“空”和“无”实际是另一种“实”和“有”,是借助“望”建起了它们之间的联系。 D.颐和园乐寿堂的四边和周围粉墙上开着那么多窗子,就是为了实现“望”,使“画”的境界无限地增多。 8.下列对原文意思的理解不正确的一项是 ( ) A.文中的“山色湖光共一楼”与杜甫的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”一样,都深得空间景致的神韵。 B.民间的老式房子之所以也可以算作一种小小的园林,是因为它的天井和院子等体现了对空间美感的追求 C.园林建筑的空间美感,只能靠

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