七年级数学不等式与不等式组复习要点.ppt

不等式与不等式组的复习 鸡东一中 许艳华 学习目标: 1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义和基本性质． 2.会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集．会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集． 3.会运用数形结合、分类等数学思想方法解决问题，会“逆向”地思考问题，灵活的解答问题. 自学提纲 1、制作知识结构图 2、什么是一元一次不等式？ 3、不等式有哪些基本性质？ 4、解一元一次不等式的一般步骤是什么？ 1. 不等式 2. 不等式的解 3. 不等式的解集 4. 解不等式 一. 基本概念: 不等式的基本性质(3条): 1)不等式两边都加上(或减去)同一个数 或同一个整式,不等号的方向____. 2)不等式两边都乘以(或除以)同一个 正数,不等号的方向____. 3)不等式两边都乘以(或除以)同一个 负数,不等号的方向____. 另外:不等式还具有______性. 不变 不变 改变 记住哦! 传递 如:当ab, bc时,则ac 知识点一：不等式的定义 1.判断下列式子哪些是不等式？为什么？ (1)3＞ 2 (2)a2+1＞ 0 (3)3x2+2x (4)x＜ 2x+1 (5)x=2x-5 (6)x2+4x＜ 3x+1 (7)a+b≠c 知识点二:列不等式 解: (1) a＜0 ; (2)a≥0; (3) 6x-3＞10 ; 1.用不等式表示： (1) a是负数；(2) a是非负数； (3) x的6倍减去3大于10； (4)y的 与6的差小于1; (5)y的 与6的差不小于1. y-6＜1. (5) y-6≥1 知识点三：不等式和它的基本性质 1.单项选择： (1)由 x＞y 得 ax＞ay 的条件是（ ） A.a＞0 B.a＜0 C.a≥0 D.a≤0 (2)由 x＞y 得 ax≤ay 的条件是（ ） A.a＞0 B.a＜0 C.a≥0 D.a≤0 (3)由 a＞b 得 am2＞bm2 的条件是（ ） A.m＞0 B.m＜0 C.m≠0 D.m是任意有理数 (4)若 a＞1，则下列各式中错误的是（ ） A.4a＞4 B.a+5＞6 C. ＜ D.a-1＜0 A D C D 不等式和它的基本性质 2.设a＞b，用“＜”或“＞”填空： (1)a-3 b-3 (2) (3) -4a -4b 解：(1) ∵a＞b ∴两边都减去3，由不等式基本性质1 得 a-3＞b-3 (2) ∵a＞b，并且2＞0 ∴两边都除以2，由不等式基本性质2 得 (3) ∵a＞b，并且-4＜0 ∴两边都乘以-4，由不等式基本性质3 得 -4a＜-4b ＞ 不等式和它的基本性质 变式训练： 1.用“＞”或“＜”在横线上填空，并在题后 括号内填写理由. ∵a＞b (2)∵ a＞b ∴a-4 b-4( ) ∴ 4a 4b( ) (3)∵3m＞5n ∴ -m ( ) (4)∵ ＜ (5)∵a-1＜8 ∴ a 2b( ) ∴ a 9( ) ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ 不等式基 本性质1 不等式基 本性质3 不等式基 本性质3 不等式基 本性质2 不等式基 本性质1 8x-4≥15x-60 8x-15x≥-60+4 -7x≥-56 x≤8 去分母得: 去括号得: 移项得: 合并同类项得: 化系数为1得: 与解一元一次方程方法类似 解: 同乘最简公分母12,方向不变 同除以-7,方向改变 ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ 0 1 2 -1 3 4 5 6 7 8 知识点四·：解一元一次不等式 解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 去分母