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- 2019-12-08 发布于北京
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班主任之路 在教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。 (任小艾) 二、班主任要培养学生成为怎样的人? (1)高要求:成为人才,有专长,德才兼备; (2)低要求:成为人!不危害社会,不伤害自己,不违法不乱纪的平凡人! 谢谢大家 * 现在学生择校风愈演愈烈,依我看,为孩子选择一所好学校,不如选对一个好老师,更不如选择好一个班主任。 “对一艘盲目航行的船来说, 任何方向的风都是逆风” 怎样做一个优秀的班主任呢? 班主任是由学校任命、委派负责组织、教育、管理班级的教师,是教师队伍的重要组成部分。班主任一般应由学校从任课教师中选聘,学校要适当安排班主任的教学任务,使他们既要上好课又要做好班主任工作。 一、认识班主任工作 既是任课教师,又是管理班、教育学生的教师。 三、班级建设 1、组建班干部队伍 2、创建班级管理制度 3、编排座位 4、班级文化建设 5、学习小组和卫生小组的划分 6、其他 1、组建班干部队伍 (2)扶着走 (1)牵着走 (3)放开走 (5)流动制 (4)跟着走 (1)学习“规章”,明确方向 每接一个新班,我都要组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学生制定的《在校一日常规》等,让
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