广西平南县六陈高级中学高二语文 语文公开课评价标准课件 .pptVIP

评价一节语文课的标准 评价一堂课，首先要考察它的教学内容对不对（教了什么）；在感受课堂教学的活跃气氛之后，更要关心学生是不是驻留了与教学内容相应的语文体验（学到什么）； 我们还很有必要，关注语文课程目标的有效达成问题（教与学和教学目标的关联）。 ——王荣生 一、最低标准：教师知道自己在教什么 　　1．教师对所教内容有自觉的意识 　　2．所教的是“语文”的内容 　　3．教学内容相对集中 二、较低标准：教学内容正确 4．教学内容与听说读写的常态一致 5．教学内容与学术界认识一致（与正确的专业知识一致） 三、较高标准：教学内容的现实化 6．想教的内容与实际在教的内容一致 7．教的内容与学的内容趋向一致 四、理想标准：语文课程目标的有效达成 　　 8．教学内容与语文课程目标一致 　　 9．教学内容切合学生的实际需要