人教版五年级上册语文17地震中的父与子qu题稿.ppt

课文中没有一处写出了父爱的伟大，却让我们体会得很深刻，你又是从哪里体会出来的呢？ （课文对人物外貌、语言和动作的描写很具体。从人物的这些细致的描写中，让我们品悟出父子情深、父爱的伟大，儿子从父亲身上汲取巨大的精神力量。） 拓展练习 1、齐读最后一自然段，此时此刻这对了不起的父子不仅感动了我们，也感动了周围的人，想象一下周围的人会说些什么。 2、语言训练 其他孩子的父母 地说：“ ！” 消防队长 地说：“ ！” 警察 地说：“ ！” 却他放弃努力地那位父亲 地说：“ ！” 这对父与子真是了不起，你想对父亲或儿子说点什么？请用一两句话写下来。 夸一夸 夸一夸 （1）我想对这位父亲说：“ ” （2）我想对阿曼达说：“ ” ※ 父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯（zhuó）洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。 ※ 高尔基也曾深情地赞美：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！” 总有一个人将我们支撑， 总有一种爱让我们心痛， 这 个 人 就 是 父亲， 这 种 爱 就 是 父 爱! 通过课上的学习，现在请你学习作者抓住语言、外貌、动作、心理等细节刻画人物的方法，想象一下，他们在废墟下会想些什么，说些什么呢？快把你想到的写下来吧。 小练笔 地震中的父与子 （美国）马克·汉林 1994年1月17日4时31分（北京时间17日20时31分），在洛杉矶市西北35公里处发生里氏6.6地震。 ?????? 据统计，这次地震造成62000人死亡，9000多人受伤，25000人无家可归，毁坏建筑物2500余座 ? （加上严重受损约4000余座），几条高速公路被震断，一些立交桥坍塌，通向洛杉矶市区及其他地区的11条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水，约4万户住宅断水，5.2万户断电,3.5万户断煤气,通讯网络出现严重阻塞,雷击经济损失高达300亿美元,这是一个惊人的数字!它相当于1976年我国唐山7.8级地震造成的经济损失的10倍。 地震造成房屋坍塌。 地震造成人员伤亡。 一片废墟 地震造成地陷。 地震破坏公共设施。 shān jī 　hún 　xī 　 xū màn 杉 树 洛衫矶 混 乱 昔日 废墟 　 曼 谷 bào 　 lì 　jí 　 zá 　chàn 爆 炸 瓦砾 　 疾 苦　砸烂 颤动 生字学习 主要内容 有一年，美国_______发生________时，一位_______在_______中经过____小时的挖掘，终于救出_____的传奇故事 课文按照什么发展顺序来写的？ 事情的______,______,_______ 洛杉矶 大地震 父亲 废墟 38 儿子 起因 经过 结果 文章怎么分段（3段） 有一年，美国洛杉矶发生大地震，人们受到伤害 一位父亲去儿子的学校，奋不顾身地挖了38小时，终于把儿子及儿子的同学救了出来 了不起的父与子拥抱在一起 第1自然段 第2-23自然段 第24自然段 表现父亲之爱（描写） 外貌描写 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 语言描写 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” “谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？” 动作描写 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲下他七岁儿子的学校。 这句话中哪个字用的很好？体现了什么？ 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲下他七岁儿子的学校。（第2自然段） 体现了这位父亲急切的心情，他迫切地想知道自己的儿子现在是否安全 为什么父亲的眼前会一片漆黑？这样写有什么好处？ 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”（第3自然段） 教学楼变成了废墟 表现了父亲悲伤和绝望 当时教学楼变成了废墟，为什么父亲还是坚定走向废墟？ 他坚定地站起身，向那片废墟走去。（第3自然段） 父亲找不到儿子很悲痛，但他想起自己对儿子说的话，坚定了信念要与儿子一起，这是父亲对儿子的承诺，所以父亲坚定起身，向废墟走去寻找儿子 向他人求助为什么没人回应？ 有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看