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- 2017-01-05 发布于天津
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抽屉原理讲课
* 例1:把4枝铅笔放进3个杯子里 猜想:1、应该怎么放,有多少种放法? 2、比较这几种放法,你有什么发现? 至少放进2枝铅笔。 不管怎么放, 总有一个杯子里 验证猜想: 那么把5枝铅笔放进4个杯子里,会怎样呢? 那么把6枝铅笔放进5个杯子里,会怎样呢? 那么把7枝铅笔放进6个杯子里,会怎样呢? 那么把100枝铅笔放进99个杯子里,会怎样呢? 优化练习 发现规律1:当铅笔的枝数比杯子数多1时,不管怎么放,总有一个杯子里至少放2枝铅笔。 例2:把7枝铅笔放进3个杯子里,不管怎么放, 总有一个杯子至少放几枝铅笔?(用式子怎么表示?) 7÷3=2…..1 把8枝铅笔放进3个杯子里,不管怎么放,总有一个杯子至少放几枝铅笔?(用式子怎么表示?) 把8枝铅笔放进2个杯子里不管怎么放,总有一个杯子至少放几枝铅笔? (用式子怎么表示?) 8÷3=2….2 8÷2=4 (2+1=3)(至少数) (2+1=3)(至少数) 4(至少数) 发现规律2:物体的数量大于抽屉(杯子)的数量,总有一个抽屉(杯子)里至少放进了商加1个物体。 实践应用,拓展延伸。 从扑克牌中取出两张王牌,从剩下的52张中任意抽出5张,至少有几张是同花色的。试一试,并说明理由。 课堂练习: 一:填空题 1、9个小朋友分10块糖,总有一个小
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