苏教版必修5高中数学一元二次不等式2.docVIP

一元二次不等式 教学目标 （1）通过函数图象了解一元二次不等式与对应函数、方程的联系； （2）会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，尝试设计求解的程序框图； （3）掌握利用因式分解和讨论来求解一元二次不等式的方法及这种方法的推广运用； （4）掌握将分式不等式转化为一元二次不等式求解． 教学重点，难点 弄清一元二次方程、一元二次不等式及二次函数三者之间的关系，掌握一元二次不等式的解法，学会将分式不等式转化为一元二次不等式求解． 教学过程 一．问题情境 在上节问题（2）中，我们得到不等式，像这样只含有一个未知数，并且未知数最高次数是2的不等式叫做一元二次不等式． 我们知道，一元二次方程和相应的二次函数有着密切的联系，一元二次方程的根就是相应二次函数的图象与轴交点的横坐标．那么，一元二次不等式和对应的二次函数是否也有内在的联系？ 下面先让我们考虑这样一个问题： 当是什么实数时，函数的值是：（1）0；（2）正数；（3）负数． 二．学生活动 观察函数的图象，可以看出，一元二次不等式的解集就是二次函数的图象（抛物线）位于轴下方的点所对应的值的集合． 因此，求解一元二次不等式可以先解相应的一元二次方程，确定抛物线与轴交点的横坐标，再根据图象写出不等式的解集． 第一步：解方程，得； 第二步：画出抛物线的草图； 第三步：根据抛物线的图象，可知的解集为． 三．建构数学