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- 2017-01-05 发布于天津
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苏教版高中化学选修4化学反应内原理选修模块教学指导意见解读和教学建议课件
化学反应原理 主讲:乐清中学 魏樟庆 weizhangqing_2007@126.com 2007.7.16 课程标准:通过B4模块的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展 1.着力挖掘和体现化学学科的核心观念、知识结构、思想方法 《化学反应原理》的核心知识结构 化学反应与能量变化 反应速率与化学平衡 溶液中的离子反应 2.注重科学性,并突出新思想、新内容 现代科学的发展使一些经典原理的含义或应用发生了质的变化,应尽量避免内容在科学性上与现代科学脱节; 例: 化学平衡常数的引入 避免为了“浅出”而随意地、错误地解释概念,使教材、教学在科学性上具有相对长的生命力。 例:焓变、熵变的引入 3.定性与定量、现象与本质相统一 4.突出化学是一门实验科学的特点 尽可能给学生提供动手实验的机会 ——共有21个实验,其中活动与探究实验有19个 强调实验对于理论产生的重要性 ——实验活动的分布: 专题1 共6个实验,其中活动与探究 5 专题2 共7个实
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