期中试卷 改2.docVIP

语文能力 题型 学习水平 字词 语法病句 修辞知识 篇章解读 写作能力 经典名篇 总分 评价（15%） 简答题（5分） 简答题（10分） 15 应用/综合（35%） 简答题（修改病句）（8分） 简答题（22分） 简答题（5分） 35 分析（10%） 简答题（10分） 10 理解(30%） 选择题（3分） 填空题（17分） 简答题（10分） 30 记忆（10%） 选择题（6分） 填空题（4分） 10 组员：高扬、秦燕、蒋椿莉 人教版八年级上册语文期中测试试卷双向细目表（题型） 人教版八年级上册语文期中测试试卷双向细目表（具体知识点） 语文能力 题型 学习水平 字词 语法病句 修辞知识 篇章解读 写作能力 经典名篇 评价（15%） 简答题/“又”关键词的领悟（5分） 简答题/①阐释以“背影”为标题的优点（4分）②阅读这篇散文后的收获（6分） 应用/综合（35%） 简答题/说明文语言的特征：科学准确、符合逻辑的考察（8分） 简答题/①新闻要素：标题、导语、主体的考察（6分）②准确把握说明文事物特征层次：主要特征和次要特征（5分）③《背影》中“父爱”的体现（6分） 简答题/说明方法打比方的理解和运用（10分） 分析（10%） 简答题/①列数字的说明方法的特点与作用（7分）②细节描写的作用（3分）3、“我“对父亲的爱（3分） 理解(30%） 选择题/课文后“读一读，写一写”的成语：惟妙惟肖、巧妙绝伦（《中国石拱桥》）；低眉顺眼（《信客》）；微不足道（《台阶》）（3分） 简答题/由整体到局部、由表及里的说明方法的理解与运用（10分） 填空题/①根据人物动作描写的顺序加标点（9分）②课文关联词的运用：虽然…但是（《桥之美》、如果…就（《阿西莫夫短文两篇》）（8分） 简答题/由整体到局部、由表及里的说明方法的理解与运用（10分） 记忆（10%） 选择题/课文注释和课后“读一读，写一写“的重点词语：瓦砾(《蜡烛》)、诘问（《阿长与山海经》）、交卸.攥着.蹒跚（《背影》）、骷髅.滞笨（《老王》、追溯-《阿西莫夫短文两篇》）、吊唁.文绉绉.焦灼（《信客》）、匀称（《中国石拱桥》）（6分） 填空题/课文标题注释：《芦花荡、《阿长与山海经》、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作家雨果（4分） 语文能力 题型 学习水平 字词 语法病句 修辞知识 篇章解读 写作能力 经典名篇 评价（15%） 简答题/“又”关键词的领悟/赏析（5分） 简答题/①阐释以“背影”为标题的优点（4分）②阅读这篇散文后的收获（6分）/阐释原因，说出体验（10分） 应用/综合（35%） 简答题/说明文语言的特征：科学准确、符合逻辑的考察/改正（8分） 简答题/①新闻要素：标题、导语、主体的考察（6分）②准确把握说明文事物特征层次：主要特征和次要特征（5分）③《背影》中“父爱”的体现（6分）/概括（22分） 简答题/说明方法打比方的理解和运用（5分）/运用…描写（5分） 分析（10%） 简答题/①列数字的说明方法的特点与作用（7分）②细节描写的作用（3分）3、“我“对父亲的爱（3分）/分析（10分） 理解(30%） 选择题/课文后“读一读，写一写”的成语：惟妙惟肖、巧妙绝伦（《中国石拱桥》）；低眉顺眼（《信客》）；微不足道（《台阶》）（3分）/成语使用（3分） 简答题/由整体到局部、由表及里的说明方法排序/排序、说明（10分） 填空题/①根据人物动作描写的顺序加标点（9分）②课文关联词的运用：虽然…但是（《桥之美》、如果…就（《阿西莫夫短文两篇》）（8分）/添加标点、使用…关联词（17分） 简答题/由整体到局部、由表及里的说明方法的理解与运用/排序、说明（10分） 记忆（10%） 选择题/课文注释和课后“读一读，写一写”的重点词语：瓦砾(《蜡烛》)、诘问（《阿长与山海经》）交卸.攥着.蹒跚（《背影》）、骷髅.滞笨（《老王》、追溯-《阿西莫夫短文两篇》）、吊唁.文绉绉.焦灼（《信客》）、匀称（《中国石拱桥》）/注音、书写（6分） 填空题/课文标题注释：《芦花荡、《阿长与山海经》、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作家雨果/识记（4分） 人教版八年级上册语文期中测试试卷双向细目表（行为动词） 八年级语文上册期中考试试题 一、语文积累与综合运用（共9分） 1、下列加横线字注音有误的一项填在括号内（ ）记忆（3分） A、 震悚sǒng 骇hài人 诘jié问 蹒pán跚 B、交卸xiè