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- 2017-01-05 发布于新疆
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2014年江苏语文试卷双向细目表及题型理论框架(修改版)
认知水平
题型
考试内容 语病 字、词、句理解 修辞 经典名篇 阅读理解 阅读欣赏 评价 评价题三(1)、14(共10分)
赏析题三(3)(5分) 应用与综合 选择题2(3分) 选择题1、3、5(9分) 仿写题4(6分) 简答题9、三(2)、19(共11分) 分析 分析题12、15、17(共18分) 理解 选择题6、7(6分)
翻译题8(8分) 分析题13、16(10分)
阐释题18(6分)
记忆 默写题四(8分)
2014年江苏高考语文试题(修改版)
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是(3分)
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 ▲ 。某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞, ▲ :所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而 ▲ 的点睛之笔。
A.用心 别树一帜 浑成 B.匠心 别树一帜 饱满
C.匠心 别有洞天 浑成 D.用心 别有洞天 饱满
字音
A.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。??
B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。??
C.在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令世界惊异的奇迹来。??
D.我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应。
3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
4.仿照下面的示例,自选话题;另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,局式与示例相同。(6分)平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。
5下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)( )
A.目前,四川雅安地震灾区的救援工作正紧锣密鼓地进行,人员伤亡和财产损失情
况仍在进一步统计中。
B.在国内创下十三亿元电影票房纪录的《人再囧途之泰囧》在海外却遭遇窘境,在北
美三天的票房仅为19万元人民币,这真令人叹为观止。
C.平心而论,国家间因价值取向不同,或某些问题上的纠纷,进行澄清或反驳本无
可厚非,但安倍此番高调“攻华”已超出了这个范畴。
D.调查显示,70%的友对二手房个税增至20%的新政觉得差强人意,不满意的主要
原因是这一政策对于需要改善住房条件的中低收入者不公。
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6—9题。
6.对下列加点词的解释,不正确的一项(3分)
A.行且求中以益己 益:充实 B.吾子无以韩责我 责:指责
C.攻其车,肥其马,长其策 攻:加固 D.不敢倦,不敢爱,不敢肆 爱:吝啬
7.下列“其”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)
A.仆之所避者名也,所忧者其实也
B.吾子其详读之,仆见解不出此
C.今世固不少章句师,仆幸非其人
D.仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其礼者也
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆怯,尤不足当也。
(2)亟谋于知道者而考诸古,师不乏矣。
9.请简要概括作者拒绝做严生老师的原因。(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
休暇日访王侍御不遇
韦应物
九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。
怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山
访隐者不遇成二绝(其二)
城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。
沧江白石樵渔路,日暮归来雨满衣。
(1)。(分)
(2)第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。(3分)
(3)请分别赏析两首诗结句的表达效果。(5分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ▲ ,辩乎荣辱之境,斯已矣。(《庄子·逍遥游》)
(2)日月忽其不淹兮, ▲ 。(屈原《离骚》)
(3)长桥卧波,未云何龙?复道行空, ▲ ?(杜牧《阿房宫赋》)
(4)想当年:金戈铁马, ▲ 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5)蒹葭苍苍, ▲ 。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(6)无丝竹之乱耳, ▲ 。(刘禹锡《
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