杭州市三墩中学七年级语文上册《秋天的怀念》课件 新人教版.pptVIP

秋 天 的 怀 念 史铁生 看到文章的题目， 你想知道什么？ * 初读课文，整体感知 （一）根据课文内容，推断作者遭遇 * 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。 * 史铁生 1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。 * （二） 感知主要内容，思考问题。 1.课文里哪几次写到看花？ 母亲 “我” 第一次 不，我不去 第二次 什么时候 第三次 我俩在一块儿,要好好儿活…… 听说北海的花都开了，我推你去走走 北海的菊花开了，我推你去看看吧 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花 * 2.作者的生活态度前后有什么改变？（勾画出相关语句。） * 望着望着天上北归的雁阵，我会 ——突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会说 ——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 ——不，我不去！我可活什么劲！ 双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。 * 2.作者的生活态度前后有什么改变？（勾画出相关语句。） “我活着有什么劲”（绝望） “要好好儿活” （再生） * 3.是什么促使作者对