淄博市临淄区实验中学七年级生物 人类的起源和发展课件 .pptVIP

生物圈中的人 人的由来 人类的起源和发展 森林古猿 环境变化森林减少 下地面生活 现代人类 继续留在森林 现代类人猿 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 * 这四种现代类人猿的生活方式的共同点？ 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存； 没有制造工具和改善生存环境的能力； 不能进行人类那样的语言和文字交流 * 人类的数量在急剧增加的原因 类人猿的数量日益减少的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力；2.人类开发森林，破坏、污染环境 P3思考2 * 类人猿 现代人 运动方式 制造工具能力 脑发育的程度 运动方式 臂行 直立行走 制造工具能力 使用自然工具不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具 脑容量小没有语言能力 脑容量大很强的思维语言文字能力 P3思考３ * 　　在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？（P6练习1） 体形：半直立→直立 使用工具：不会→会、简单→会、复杂 着衣：裸体→御寒、遮羞 * 萁在釜下燃，豆在釜中泣， 本是同根生，相煎何太急！ ？？？人猿同祖，我们应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？？？ 大力保护现代类人猿赖以生存的森林； 建立现代类人猿自然保护区等。 *