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走一步 再走一步 1 莫顿·亨特 ●读一读 诫(jiè) 峭(qiào) 灌(guàn) 攀(pān) 嶙峋(lín xún) 眩( xuàn) 啜(chuò) 翼(yì) 遥(yáo) 纳罕(nà hǎn) 理解下列词语的意义 训诫:嶙峋;纳罕:小心翼翼; 迂回:回旋;环绕。 啜泣:抽噎;抽抽搭搭地哭。 * 整体感知课文: 分角色朗读课文 叙述者 “我” 爸爸 杰利 其他孩子 * 想象时段: 假如你是莫顿·亨特家乡报的记者,将分别采访小莫顿·亨特、杰利、父亲,你会问些什么问题,想象他们分别会怎样回答。 深入品读: * 诊断书 病因: 病况: 疗法: 懦弱、胆小、遇到困难无所适从 恐惧、手足麻木、无法动弹 “走一步,再走一步” 照样子,给自己开一份诊断书 (化解困难,循序渐进, 坚持到底,解决困难) 这个故事告诉我们什么道理? * 课文小结: 困难好比阴云。如果我们心头阴云密布,又不能刮起一阵大风,让太阳重见天日,就让我们一点一点吹散乌云,让心灵的天空碧空如洗吧! 老师送你们几句如何对待困难的格言: 困难是弹簧,你强他就弱,你弱他就强 。 聪明人不是嗟叹不幸,而是立刻行动防止祸患。 ---------(英)莎士比亚 如果问人生最重要的才能是什么,回答是:第一,无所畏惧;第二 ,无所畏惧;第三,还是无所畏惧。 ---------(英)培根 * 作业: 1、找一些告诉我们如何对待困难 的格言,记在心里。 2、背诵汪国真的诗。 *
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