淄博市高青县第三中学中考总复习 第四单元 交往艺术新思维试题.docVIP

第四单元 交往艺术新思维试题 基础强化巩固练 一、单项选择题 2011年11月1日《齐鲁晚报》消息，枣庄某中学根据学生成绩好坏，为学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。此前，西安市还发生过小学生根据成绩好坏发放红领巾、绿领巾的事件。 根据材料回答1—2题。 1．根据成绩好坏，发放不同的作业本和发放红领巾、绿领巾的事件（ ） A．容易伤害同学们的自尊心，产生不良反应 B．能够很好第帮助学生缩小差距 C．是提高学生成绩的有效手段 D．能帮助学生健康向上，形成健康人格 2．根据成绩好坏，给学生贴上不同的标签（ ） ①容易造成学生的心理压力过重 ②可以帮助学生树立自信，战胜困难 ③使部分学生失去自信，自我贬低， ④产生歧视现象，产生自卑心理 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3．观察右图漫画《不一样的起点》。对此，你认为最符合的一项是（ ） A．在生活中，不公平竞争的现象比比皆是 B．这是一种违纪行为，不利于他们的进步 C．这是一种违法行为，违反了了公平竞争的规则 D．我们平时要只许合作，反对竞争 拓展提升冲刺练 一、多项选择题 1．2011年12月18日，《威海日报》联合威海市教育局、威海市交警支队在全市中小学生中间开展了“文明礼让，礼貌回应”活动。开展这项活动（ ） A．有利于彻底杜绝生活中的不文明行为 B．有利于中小学生养成文明礼貌的行为习惯 C．有利于培养中小学生的文明交通意识 D．有助于我们更好地学习 2．“良言一句三秋暖，恶语伤人六月寒”这句话说明了（ ） A．在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别 B．文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 C．举止端庄，是我们要培养的良好行为方式 D．礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融 3．2012年元旦期间，郑州市教育局开展了以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”教育活动。活动的举办有利于（ ） A．让学生懂得文明礼仪的重要性 B．培养学生的人际交往能力 C．积极营造文明育人环境，拓宽德育空间 D．让我们得到更多的文明礼仪方面的教益 4．随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（ ） A．树立良好的竞争意识 B．团结协作，互相启发，共同进步 C．对自己负责，各司其职，各得其所 D．在合作中竞争，在竞争中合作 5．心理学中有一个“皮革马利翁效应”，指的是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响，当一个人获得信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，从而维持这种社会支持的连续性。这要求我们（ ） A．学会发现他人的优点，欣赏他人 B．用真诚的赞美去表扬他人的优点 C．对同学只能鼓励与赞美，不可批评 D．欣赏教育对一个人的成长非常重要 6．近日，一张照片在微博走红，照片内一辆悬挂福建牌照的警车停在浙江省衢州市路边，一只脚从警车伸出来，一位擦鞋妇女坐在车门口低头擦鞋。对此下列说法无误的一项是（ ） A．擦鞋是一种职业，只要能获得相应报酬即可 B．我们要认清歧视的错误和危害，让我们努力去清除人与人之间的各种歧视 C．做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重 D．在生活中，一些错误的观念可能产生自觉或不自觉的歧视态度 7．2011年12月14日，全国“扫黄打非”办公室、新闻出版总署联合启动打击非法报刊专项行动，将重点打击非法报刊、非法报刊机构、假记者、假新闻。这告诉我们（ ） A．新闻报刊应该更加注重诚信 B．每个人都应该诚实做人，诚信做事 C．虚假新闻既害人又害己 D．要以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增光添彩 8．2011年11月13日，《郑州晚报》载文 郑州市纬五路62号院门口卖馒头的老大娘年过七旬，但她卖馒头不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱,“比自动售卖机还强”，这说明了（ ） A．老大娘与顾客共同遵守了诚信的约定 B．诚实守信是为人处事的一种美德 C．诚信是为人之本 D．社会上已经消除了不诚信现象 二、观察与思考 9．新华网2011年12月28日消息：近日，在河北石家庄一位农民工小伙给一对母子让座时，那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏，还冲着孩子发火不让孩子坐。 结合右图漫画思考，并回答下列问题： （1）如果你是那位让座的小伙子你会有怎样的心理感受？ （2）这名女子的做法对吗？为什么？ （3）生活中我们应该如何尊重他人？ 三、实践探究 10．八年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。 正方观点：诚信是做人的根本