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《学情调查问卷
政治与行政学院2010届毕业生就业情况调查问卷
您好!
本院为了进一步掌握毕业生的就业动态,了解学生的就业困难,分析目前学生就业存在的问题,为学院继续完善就业服务提供参考,特制订本问卷。真诚地希望您仔细阅读问题后,如实填写,在您认可的答案题项上打“√”、需要说明的问题在“ ”中填写。您所提供的信息将对学院的就业工作提供重要参考,请认真填写,谢谢!
武汉理工大学政治与行政学院
一、基本信息
1、性别:A男 B女
2、专业:A思想政治教育 B社会工作
3、政治面貌:A共青团员 B中共党员 C民主党派 D群众
4、籍贯:
二、就业基本现状
5、您目前的就业状况:
A已签约 B已与用人单位达成就业意向 C自主创业 D考研
E已被录取为研究生 F正在找工作 G考公务员 H其他
6、如果您已工作或签约,您对工作单位的满意程度:
A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意
7、工作岗位是否与所学专业对口?
A所学专业符合岗位要求 B所学专业与岗位要求相近
C所学专业与工作岗位不对口
三、影响就业选择的因素
8、在求职过程中,您优先考虑的因素是(可选3项):
A薪酬与福利 B地域 C单位性质 D家庭期望 E个人发展机会
F工作稳定 G专业对口 H其他
9、您首选的就业地区:
A北京、上海、广州及东南沿海其他发达地区 B省内大城市
C省内二、三线城市 D中西部大中城市 E乡镇及边远地区
F出国 G回家乡工作
10、初入职时您期望的月薪(转正之后):
A2000元以下 B2000-4000元 C4000-5000元 D5000以上
11、您愿意选择以下的就业方式吗?
A选调生 B大学生西部计划 C贫困地区支教 D大学生村官
E农村教师 F都不愿意
四、专业教学对就业的影响
12、您在求职过程中,适合所学专业的岗位需求状况如何?
A需求岗位很多 B需求岗位较多
C需求岗位较少 D需求岗位很少
13、您对本专业的课程教学设置是否能够帮助毕业生就业?
A很有帮助,有些核心课程跟毕业生就业关系紧密
B有些帮助,课程设置跟就业相关度有待加强
C没有帮助,课程设置与现实脱节,无益于就业
D完全没帮助,都是些理论知识
14、思想政治教育专业的专业实习,如到政府机关、街道办事处、学校参加实习工作,是否对毕业生就业起到作用?
A作用很大,提高了综合能力,增加了应聘工作的筹码
B有些作用,实习都是些很琐碎的事情,起不到根本的作用
C作用甚微,没有起到应有的作用,学生能力提升空间很小
D基本上没作用,只是学校顺应教学改革的权宜之计
1、社会工作专业的社会调查相关课程是否对就业有帮助?
A很有帮助,社会调查满足了一些企业的需求,得到用人单位的青睐
B有些帮助,能够对一些简单的需要调查的问题进行操作,起到一定的作用
C帮助不大,只学习了一些理论知识,没有机会实践操作
D完全没帮助,只是一门课程,对就业毫无帮助
1、思想政治教育专业学习社会调查相关课程是否对就也有帮助?
A很有帮助,把思想政治教育专业纯理论与社会实践相结合,提高了动手操作能力,对就业能力非常有帮助
B有些帮助,能有机会亲自实践操作,提高社会认识能力
C帮助不大,没有参加实践操作,也不知道操作过程
D几乎没帮助,就当成一门课程要求,增加了学生负担
1、您对学院每年鼓励参加自主创新、暑期社会实践是否有利于毕业生就业?
A很有帮助,不仅可以深入基层提高认识能力,还能参加学校比赛
B有些帮助,对学生是一次良好的锻炼机会
C帮助不大,很少有机会参与,不知道能否提高个人能力
D几乎没帮助,那只是个别人的事情,跟自己没关系
1、您对本专业教师指导学生参加科研活动的状况是否满意?
A满意 B基本满意 C 不太满意 D不满意 E 不清楚
、您觉得参加教师的研究课题是否对自己就业有帮助?
A很有帮助,极大提高自己的研究能力、分析能力、写作能力和交际能力等
B有些帮助,可以与老师发表文章,增加应聘时的资本
C帮助不大,老师就让我们做些最基本的东西,能力得不到提高
D几乎没帮助,自己没参与过
、您觉得参加挑战杯、创新杯、创业计划大赛等一系列赛事是否对毕业生就业起到作用?
A很大作用,单位很重视毕业生参加比赛尤其是获得奖项的
B有些作用,能提高自己的综合能力,符合用人单位要求
C帮助不大,只是些花拳绣腿,谈不上实际运用
D几乎没作用,纯属浪费时间,还不如多读几本成功企业家的传纪
四、就业过程中存在的问题
2、您对本专业毕业生就业形势的看法:
A非常乐观,思政/社工专业适应了某些单位的用人需求
B比较乐观,通过自己努力可以找到
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