《和小鸟最相亲爱》长春版小学语文五年级下册第二课时.pptVIP

自由读课文1-3自然段，完成下表： 2、从作者对这些小鸟的描写中，你能体会到作者对小鸟有怎样的感情吗？ 特 点 青 鸟 知更雀 小蜂雀 不知名的鸟 鸣声婉转 报春 红胸 色彩鲜明 苗条 微小 毛羽鲜丽 歌声轻美 小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。 我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样地牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎？ 我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！ 默读课文第5、6自然段，思考： 1、课文中是怎样描写小鸟一家相亲相爱的情景的？你有怎样的体会。做好标注。 2、联系课文，说一说你是怎样理解“你若爱它，它也爱你们。”这句话的？ 读书提示： 它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！累得它母亲飞去飞回地忙碌。 母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。 这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的