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《形势与政策》作业模板《形势与政策》作业模板
山东青年政治学院学生思想政治理论课作业
课程名称 形势与政策 作业题目 和谐社会,民生为本 学 院 经济学院 专 业 国际经济与贸易 年 级 11级 班 级 三班 姓 名 赵丹丹 学 号 201104510351 成 绩
作业提交日期:2014 年 6 月 18 日
和谐社会,民生为本
摘要
追求和谐,是我国社会主义社会不断发展、完善的现实诉求。追求和谐既是我国传统社会的理想,更是社会主义发展的价值追求。相比于自由、平等、公正,和谐无疑是从更宏观的视域来构建一个符合人性的人、自然、社会相谐共融的生态环境。
想起了前不久,到站下车后首先映入眼帘的是一条崭新的柏油路,犹如大地上的脊背将各个村子给串连起来,一座座崭新的大瓦房好像是为了迎接我的鲜花一朵朵点缀在两旁。想起以前在泥泞道路上嬉闹的童年、在黑暗小屋里成长的人生,看到家乡这么大的变化,激动与感慨止不住在心里涌起。走进村子里看见手机、固定电话、有线电视等一些现代化的产品进入了普通百姓的生活, 人民群众的收入、生活质量正在快速的提高,邻里之间的关系都非常的友善、和睦,随处都显露出一片欣欣向荣的景象。从这些现实的生活中可以看出我们党和国家在构建社会主义和谐社会中确实以广大人民群众的根本利益为重点,实现社会全面和谐,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进,共同建设美好社会。
在我们全身心的投入到社会主义和谐社会建设中的时候,很多人对这个概念还很模糊。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐社会作为一种思想理论,是现代中国社会的思想价值核心。作为一种社会形态,是中国现代化社会所追求的一种完美社会境界。构建社会主义和谐社会是我们党从建设中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党、全国各族人民的共同愿望。虽然我们对生活有着美好的向往,人民群众的物质生活水平提高了很多,人均GDP已经超过了1000美元,但是距发达国家还有很大的差距,并且从国际上看,这一时期往往是社会稳定问题非常突出的时期。我们要清醒地看到那些影响社会和谐的突出问题,不能忽视社会矛盾的存在。构建社会主义和谐社会的过程就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程,就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程,也是实现党执政的历史任务的必然要求。也正是基于这些原因,在党的十六大六中全会上,讨论通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。让全体人民共享改革发展的成果,重视解决困难群体的基本生活问题,让人民群众真正感受到共享和谐不是口号,而是实事,实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标。
当然构建社会主义和谐社会是一个长期的历史任务,这是由社会本身的发展规律所决定的。我国正处于社会主义初级阶段,人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。我们要清楚的认识并且要认真解决当前影响社会和谐的矛盾和问题,真正形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。作为我们这代跨世纪的青年我们应该对未来和谐生活有一个美好的憧憬,但我们也更应该为美好的未来和谐生活去拼搏,因为社会需要和谐,人人需要和谐,但和谐需要社会每一份子去身先士卒、付诸行动,而不是仅仅停留在希望、幻想和报怨上。作为一名即将跨入党组织大门的青年,我会用自己的全部力量为夺取全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新胜利而努力奋斗。大学生是成长的群体、发展的群体,正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观,对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器,因而科学发展观对大学生全面发展具有重要的指导意义。 首先,学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握科学发展的内涵和要求,让科学发展观入耳、入脑、入心,真正树立科学发展观,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。大学生必须懂得科学发展观的涵义:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾;必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持以人为本;必须坚持全面协调可持续发展;必须坚持统筹兼顾。大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求:深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线;深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会;深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放;深入贯彻落实科学发展
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