[关于智商、情商、财商、健商的问题.ppt

* 关于智商、情商、财商、健商的问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近几年大学毕业生就业形势比较严峻，反映出企业对我国教育现状的不满意。如何培养出真正对企业有用的人才，尤其是在我国加入世贸组织后，如何培养出真正在国际竞争中 能为企业谋利的人才，已成为高校急需解决的课题。 　　“北大清华毕业生一概免谈！”一家美国公司日前在人才招聘会上打出如此引人注目的告示。炙手可热的名校学子遭受如此冷遇，受到各方面的关注，更引发对人才培养的思考。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 美国特路普公司有关负责人对此举动解释说，应聘者录用后在公司里应选择好自己的位置，就像演员要有角色意识和舞台意识，才能准确地完成导演的要求。我们公司追求的是综合效果，要的是合作精神和团队意识。一般院校的毕业生，只要给他一个合适的位置，就能发挥其无限潜力。过去公司曾用过北大和清华的毕业生，但没有一个成功的例子。他们会有莫名其妙的优越感、浮躁而不务实。高校要培养高素质的人才，但他们不应是眼高手低、好高骛远的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育界有关人士认为，“免谈”告示虽然是个别事例，但也暴露出当前高校在人才培养目标、专业设置等方面存在着许多同社会需求相脱节的问题。学校教育偏重学生基础知识、专业知识的教育，但忽视了“情商”教育，如：学生进入社会后如何很好地处理人际关系、如何与他人合作、如何有效表达自己的意见、如何面对挑战经受挫折、如何调控自己的情绪等等。在实践方面、在动手能力上，大学生也普遍欠缺，难以适应用人单位的需求。学校应该在这些方面加以调整和改进，以使培养出的毕业生更适合社会的需要。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 北大党委宣传部有关负责人说，金无足赤、人无完人，当代大学生难免存在不足之处，他们应该倾听社会的声音，提高自身的全面素质；用人单位也应看到学生们积极向上的主流，不该以偏概全。他认为，企业有没有凝聚力、向心力，能否充分挖掘大学生的潜力，能否为他们提供发挥才干的广阔空间，这些都是企业管理者必须面对的现实；对于大学生来说，工作的最大动力在于职业所具有的社会价值与自身价值的统一。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright