移项法解一元一次方程.pptVIP

3.2 解一元一次方程（一） ——合并同类项与移项 第2课时 用移项的方法解一元一次方程 1.等式的性质 ① 等式的两边同时加或减同一个数或式，结果仍相等. ② 等式的两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数，结果仍相等. 复习引入 2. 合并同类项解一元一次方程的一般步骤 （1）合并同类项； （2）化系数为1。 注意:方程的解的一般形式为： 首页 （1）这两个方程中，含未知数的项和常数项分布有何特点？ （2）解这些方程用到了哪几个步骤？依据分别是什么？ 解：合并同类项，得 - x=- 15 化系数为1，得 x=15 解：合并同类项，得 化系数为1，得 x=72 (1)2x-3x= - 7- 8 回顾：利用合并同类项解下列一元一次方程: 首页 把一些图书分给某班同学阅读，如果每人3本，则剩余20本；若每人4本，则还缺少25本，这个班的学生有多少人？ 分析： 设这个班有x名学生 这批书共有（3x+20）本 这批书共有（4x－25）本 表示同一个量的两个不同的式子相等（即：这批书的总数是一个定值） 3x+20=4x－25 思考：我们还可以用合并同类项法去解这个方程吗？ 如何才能使这个方程向“x=a”的形式转化？ 合作探究 探究点一 移项解一元一次方程 首页 分析：解方程，就是把方程变形，变为 x = a（a为常数）的形式. 上面方程的变形，相当于把原方程左边的20变为－20移到右边，把右边的4x变为－4x移到左边. 利用等式的性质解方程 首页 3x－4x=－25－20 3x+20 = 4x－25 把某项从等式一边移到另一边时有什么变化？ 把等式中的某项移到等式的另一边时需要变号。 首页 像上面那样，把等式一边的某项变号后，移到另一边，叫做移项。 知识要点 首页 1. 所移的项一 定要变号； 2. 不能与加法交换律混淆； 3.依据是：等式的性质1； 4.目的是：为了得到形如ax=b的方程。 移项的注意事项 例1 解方程 移项时需要移哪些项？为什么？ 典例精析 解：移项，得 合并同类项 ,得 系数化为1，得 移项实际上是利用等式的性质1，但是解题步骤更为简捷！ ⑴ 方程3x-4=1，移项得：3x=1 . ⑵ 方程2x+3=5,移项得：2x= . ⑶ 方程5x=x+1,移项得： . ⑷ 方程2x-7=-5x,移项得： . ⑸ 方程4x=3x-8,移项得： . ⑹ 方程x=3x-5x-9,移项得： . +4 5-3 5x-x=1 2x+5x=7 4x-3x=-8 X-3x+5x=-9 注意：移项要改变符号；移项时含有未知数的项放在等号左边，常数项放在等号右边，即“x=a”的形式。 例 1 学以致用：将下列各式移项（口答） 典例精析 3．解下列方程. x＝1 x＝4 x＝－12 x＝1 列方程解决问题 例2 某制药厂制造一批药品，如果用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t；如果用新工艺，则废水排量要比环保限制的最大量少100 t.新旧工艺的废水排量之比为2 ：5，两种工艺的废水排量各是多少？ 思考：①如何设未知数？ ②你能找到等量关系吗？ 旧工艺废水排量－200吨=新工艺排水量+100吨 解：若设新工艺的废水排量为 吨，则旧工艺的废水排量为 ????吨；由题意得到的等量关系： 可列方程为： 2x 5x 移项，得 系数化为1，得 所以 合并同类项，得 答：新工艺的废水排量为 200 吨，则旧工艺的废水排量为?500?吨； 1.下面是两种移动电话计费方式： 方式一 方式二 月租费 50元/月 10元/月 本地通话费 0.30元/分 0.5元/分 问：一个月内，通话时间是多少分钟时，两种移动电话计费方式的费用一样？ 练一练 当堂练习 1.解下列一元一次方程： 2.有一人问老师，他所教的班级有多少学生，老师说：“一半学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生在学外语，还剩六位学生正在操场踢足球．”你知道这个班有多少学生吗？ 答案：这个班有56个学生. 答案：(1) x=-2 (2) t=20 (3) x=-4 (4) x=2 例2