社团管理及动方案.docVIP

素质教育社团系统工程  策 划 方 案 目录 一、前言 二、素质教育在职业教育中的重要性 三、社团与素质教育 四、职业学校中社团的发展方向 五、社团分类 六、社团组建步骤 七、关于社团工作的四个设想 八、管理机制的创新 九、社团活动 附1：学生社团管理条例（草案） 一、 前言 ??? 素质教育，是我国八十年代以来教育改革和发展中提出的一个新的概念。研究素质教育，必然涉及到素质这个词的含义，狭义的素质是一个经典的生理学、心理学概念，它是指人生来具有的先天的解剖生理特点，有人认为，它的英译是“diathesis”，原意指易患某种疾病的先天性因素，是医学术语。心理学将其释为人的先天的解剖生理特点。教育界虽然广泛使用素质一词，但究竟什么是素质，至今却是纷纷多解，有待规范，素质教育中的素质在内涵和外延上都突破了狭义的素质的定义，在内涵上，它已经不再局限于先天的遗传生理素质，还包括了心理素质和社会素质。 二、素质教育在职业教育中的重要性 ??? 从我国教育现况来看，教育有两大趋势。其一，正规大学教育，另一种则是培养应用型技术人才的职业教育。目前我过的职业技术教育是原苏联模式的翻版。虽然有过辉煌，但在教育内容上存在很大局限，直接导致了专业教育和社会需要的脱节。在很多情况下，专业不对口，和知识结构的单一，成了招聘单位与求职