人教版五年级上册语文全册基于标准的教学设计.docVIP

五年级上册语文教学总目标 学习习惯： 1、继续掌握正确的读书姿势、写字姿势，养成良好的读书写字习惯。 2、培养积极发言、专心倾听的良好习惯。 3、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。 4、养成写简单的读书笔记的习惯。 识字与写字： 1、有较强的独立识字能力，会写常用汉字80个。会使用字典词典。 2、硬笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。 3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。 阅读： 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、默读有一定的速度（默读一般读物每分钟不少于300字），并能抓住文章的大意。 3、练习上下文和自己的积累，体会文中有关词语的意思，体会其表达效果。 4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。 5、学会浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。 6、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。 7、乐于参与讨论，敢于发表自己的意见，学习辩论演讲的一些基本方法。 8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与句号的不同用法。 9、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体会作品的内容和情感，背诵优秀诗文15篇（段）。 写话： 1、写实的作文，要强调如实表达，写真话、写心里话，不写假话、空话和套话，培养学生诚实的品质和良好的文风。 2、想象作文，要强调合理的想象，而不是不着边际的胡编乱造。 3、重视习作后的