镇中路幼儿中班语言教育活动阶段.doc

课程理念 以新《纲要》为依据，坚持“以人为本”的办园理念，让幼儿在快乐中成长，在成长中体验快乐。 课程目标 1.以幼儿发展为本，突出幼儿发展的自主性和能动性，关注幼儿的个性，激发幼儿的学习兴趣，培育积极情感，通过生活、游戏、运动、学习等活动，使每个幼儿都能得到发展。 2.充分利用本土资源，挖掘适合幼儿学习、探究的教育内容，形成以传承传统文化为主的具有本土特色的园本课程；拓展课题研究内涵，使原有的传统文化特色在活动内涵和形式上有新的发展；进一步深化课程建设，使每个幼儿得到更好的发展。 幼儿培养目标 健康快乐有个性、自理自主乐交往、善于理解能表达、喜欢探索敢想象。 课程内容： 园本化课程包括二个主要方面： 1.主题课程： 通过主题课程的实施，促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展，使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。 2.特色课程： 我们以传统节日、传统艺术、民间游戏、本土文化为主要内容，以兴趣、能力培养为重点，通过有目的、有计划地挖掘一切有利教育资源，将传统文化教育渗透于幼儿一日活动中，使幼儿从小受到中华民族优秀文化的教育和熏陶。 组织形式 根据主题发展、特色活动的开展，以及儿童的需求，整体构想课程体系、活动项目，加强课程的开放性、动态性、发展性、共建性，以符合不同发展水平幼