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圆柱的认识及表面面积
底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 * 九年义务教育六年制小学数学第十二册 圆柱的认识及表面面积 房县东城小学 六年级数学组 1.新课标数学课程标准： （1）通过观察、操作，认识长方体、正方体、圆柱和圆锥，认识长方体、正方体和圆柱的展开图。 （2）结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥的体积计算方法。 “圆柱认识”的教学目标： （1）使学生认识圆柱，了解圆柱个部分名称，掌握圆柱特征。 （2）理解圆柱侧面展开图（长方形）的长、宽与圆柱的关系。 （3）丰富学生现实空间及图形的认识，建立初步的空间观念，发展现学生的形象思维。 “圆柱表面积”的教学目标： （1）使学生理解圆柱侧面积及表面积的含义，掌握计算方法，并能正确计算。 （2）在数学学习活动中获得成功的体验，建立自信心。 重点、难点： 了解圆柱各部分名称，掌握圆柱特征。知道圆柱侧面展开图的形状，理解展开图（长方形）的长、宽与圆柱的关系。表面积的计算，侧面积得含义与计算方法。 2.教材编排意图 *
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