生命生命第二课时教学设计.pptVIP

尼克 胡哲 宣传短片.mp4 自选作业： 1.我要积累课文中含义深刻的句子，并好好体会体会。 2.我想把学了这篇课文后的感受写下来； 3.课外阅读《钢铁是怎样炼成的》，了解奥斯特洛夫斯基。 听音乐走出教室 汪峰 - 怒放的生命 - 2013一起唱吧现场.mkv 再见！ 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五彩斑斓的蝴蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。————杏林子 19 生命 生命杏林子 1.研读课文，运用抓关键词，联系上下文和生活实际等方法，理解本文含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思。 2.通过品读课文，感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。 课时目标： 深入文本 品读感悟 默读课文，边读边画边思考，你喜欢哪个事例？画出你认为含义深刻并为之震撼的句子，体会其中的含义。 小组交流，并谈谈自己的感受。 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 自学第二个故事 默读 感受 交流 朗读 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 “竟然”能不能去掉？为什么？ 明确：不能。“竟然”表达了一种意想不到的意思，表达出一种惊喜，若去掉就没有了这种效果。 赞叹生命 香瓜子 生命力 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 　有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 我可以好好地使用它， 也可以白白地糟蹋它。 “糟蹋”是什么意思？怎样叫“白白地糟蹋”呢？请联系生活实际谈一谈。 杏林子简介 杏林子，台湾作家，本名刘侠。十二岁患“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。小学毕业后便因病辍学的杏林子，数十年来坚持自修，以致成为台湾文坛上的著名作家。残而不废的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”，曾当选为第八届“台湾十大杰出女青年”。杏林子一生积极开朗，淡泊名利，富有爱心，她在身前早已提出死后要捐出躯体的心愿。 一切全由自己决定，我必须对自己负责。 静听心跳　——— 对自己负责 珍惜生命 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 雷锋,原名雷正兴，湖南人。他1954年加入中国少年先锋队1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次 。1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。 世上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉,那可能是更真实的，那就是 用心去看这个世界。 海伦·凯勒 人，最宝贵的是生命。这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。这样，在临终的时候，他就可以说：“我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而