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学习目标 掌握重点字词 有感情的朗读课文 从神态、动作变化中体会人物内心，感受阮恒身上所体现出的真诚的友谊和无私奉献的精神。 自学指导一 1、把课文读正确，读流利。 2、从文中圈画出重点字词。 3、思考：课文讲了什么事？ 看看谁说的全 课文记叙了 时期，在 里，一个名叫 的小男孩为了 而 的故事。 比比谁读得准 输血 草垫 拳头 轻柔 颤抖 呜咽 竭力 擦拭 掩盖 酒精 是否 阮恒 捂住 迫在眉睫  血 如果不立刻抢救，就会因为休克和流血（xiě)过多而死去。 输血(xuè)迫在眉睫。 医生和护士都不具有她的血(xuè)型。 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血(xiě)，她一定会死去，问是否有人献血(xiě)。 抽血(xiě)过程中阮恒一动不动。他想准会把他所有的血(xiě)都给那个小姑娘，好让她活下去。 阮恒→自己要死→献血让她活→“她是我的朋友” 多么简单的话，多么朴实的想法，那在你眼里阮恒是个怎样的孩子。 读了第三部分（12-14自然段）特别是听了小男孩的回答：“她是