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诗歌阅读专题卷(一)
(建议用时:40分钟)1.阅读下面这首南北朝1)~(2)题。(8分)赠傅都曹别鲍 照轻鸿戏江潭孤雁集洲沚。邂逅两相亲缘念共无已。风雨好东西一隔顿千里。追忆栖宿时声容满心耳。落日川渚寒愁云绕天起。短翮不能翔徘徊烟雾里。(1)诗歌开头两句使用了什么修辞手法?表现了描写对象怎样的特点?(4分)【解析】 要注意分析题目“赠傅都曹别”题目指出二人要离别开篇写“轻鸿”“孤雁”使用了比喻的修辞手法对象的特点可以从事物本身分析比如“孤雁”体【答案】 比喻的修辞手法。“轻鸿”比喻傅都曹表现傅都曹的敏捷多能;“孤雁”比喻诗人自己表现诗人的孤独、寂寞。(2)诗歌最后四句刻画了诗人怎样的形象特征?请结合诗句简要分析。(4分)【解析】 诗歌九、十两句通过描写落日、川渚、愁云等表现了诗人对漂泊不定生活的厌倦以及朋友远去的哀伤之情;诗歌最后两句通过描写孤雁徘徊在烟雾里表达了诗人壮志难酬的隐痛和无所傍依、孤寂彷徨的状况。这样就可以得出诗人的形象特征——一位孤寂的游子形象。【答案】 诗歌通过描写落日的余晖、川渚的凄寒、孤雁的徘徊等(1分)塑造了一位厌倦漂泊生涯、壮志难酬而无所依傍的游子形象。(3分)2.阅读下面这首唐诗完成(1)~(2)题。(8分)石楠树白居易可怜颜色好阴凉叶剪红笺花扑霜。伞盖低垂金翡翠熏笼乱搭绣衣裳。春芽细炷千灯焰夏蕊浓焚百和香。见说上林无此树只教桃柳占年芳。(1)诗歌前六句使用了哪些修辞手法?表现了石楠树的哪些特征?请结合诗句简要分析。(4分)【解析】 先分析表达技巧可以从“叶剪红笺”等判断出使用了拟人的手法从“春芽细炷千灯焰”等判【答案】 使用了比喻、拟人的手法描写了石楠树的叶形、花色、果实以及花的含苞待放和盛开的浓香等。①一、二句使用比喻、拟人的手法写石楠树花、叶的颜色和外形石楠叶形如剪、花白如霜;②三、四两句写石楠树的枝叶像伞盖上面结着如翡翠一样的果子等;③五、六两句写石楠树春天时长出像灯芯一样的花蕾等。(手法1分分析每点1分)(2)诗歌最后两句表达了诗人怎样的情感4分)【解析】 这是一首咏物诗通过对石楠树的描写表达了诗人如石楠树一样的命运等。诗歌的前六句主要刻画了石楠树的形象特征表现了石楠树的绚丽多姿、妩媚诱人。而最后【答案】 ①诗歌最后两句的意思:听说上林苑里竟然没有石楠树只好让桃树、柳树等去占有和受用美好的年华。②结合整首诗来看诗人以石楠树自喻抒发了对政治失意、不幸身世的感慨和对奸邪当道的愤懑之情。(2分)3.阅读下面这首宋诗完成(1)~(2)题。(8分)清 明高 翥南北山头多墓田清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉一滴何曾到九泉!(1)颔联使用了哪两个典故?分别表达了怎样的情感?(4分)【解析】 要注意分析诗句中的关键词语比如颌联上句的“蝴蝶”容易让人想起“庄周梦蝶”的故事而【答案】 ①颔联上句使用“庄周梦蝶”的典故抒发了人生如梦的感叹;②下句使用“杜鹃啼血”的典故表现扫墓人的悲哀情绪。(每点2分)(2)诗歌使用了对比的手法请结合诗句内容具体分析。(4分)【解析】 回答问题时要注意思考诗歌描写了哪些内容或场景然后分析这些内容之间的区别。诗歌的颔联写的是子女们到祖先坟前扫墓的场景即焚烧纸钱以及抒发他们哀伤的情感;而诗歌的颈联写的是坟前的孤寂【答案】 ①诗歌紧扣扫墓前后的不同景象展开对比。(分)②清明时节大家纷纷到自己祖先的坟前扫墓他们在坟前焚烧纸钱、泪雨滂沱十分哀伤;扫墓后坟头依旧清冷只有狐狸卧眠坟上而那些归家的儿女们在灯前嬉戏。(2分)③诗歌通过扫墓前后的强烈对比表达了“人生有酒须当醉”的旷达情怀。(1分)4.阅读下面的这两首唐诗完成(1)~(2)题。(8分)秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响征衣未寄莫飞霜。秋闺思二首(其一)张仲素碧窗斜月蔼深晖愁听寒螀泪湿衣。梦里分明见关塞不知何路向金微。【注】 ①金微:金微山即今阿尔泰山是当时边关要塞所在。(1)两首诗都描写了秋虫的鸣叫表4分)【解析】 要注意分析两首诗在描写秋虫时使用的修辞手法、写作手法等。比如《秋夜曲》中“逼”是拟人手法、《秋闺思二首(其一)》中“愁听”秋虫【答案】 ①《秋夜曲》用拟人的手法写秋虫的鸣叫。深秋即将来临逼迫着秋虫通夕哀鸣使得抒情主人公想到了戍边的丈夫。(2分)②《秋闺思二首(其一)》用衬托的手法。抒情主人公夜深人静之时还不能入睡忧愁之中又听到秋虫的鸣叫从而使自己更加哀伤。(2分)(2)两首诗在刻画人物形象上有何相同点?请结合诗句任意选取两点作简要分析。(4分)【解析】 要注意分析两首诗在刻画人物上使用的手法比如两首诗都表现了抒情主人公深夜不能入睡的场景可以思考使用的手法有无相同点;再如思考为何诗歌都描写月光、秋虫的鸣叫等【答案】 ①都通过描写秋夜的漫长来刻画抒
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